按：本文是三读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》以后，对一些父母的不良行为的有感而发。在这里，强力推荐大家去读上面说到的书！

　　如果我问一个孩子的父母，你曾经伤害过你的孩子吗？我想，其回答结果是不言而喻的。假如我接着问：“你说的话，孩子愿意听吗？”估计，敢不假思索、断然说听的，就不占多数了。而当我说这样一个结论，不知道你是怎么看：除反抗期内的孩子外，如果你的孩子不听你的话，那你一定曾经伤害过你的孩子！

　　很多父母也许会说了，我爱孩子还来不及，怎么会去伤害孩子呢？事实上，很多伤害，都是你无意中产生的，也就是说说者无意，听者有心。虽然过后你忘记了，但孩子的心灵中，却深深扎进一个钉子。作为家长，大家首先想到外界对孩子的伤害，可是忽略了自己语言上对孩子的伤害，这种伤害，其影响远高于孩子身体上的伤害。另外，大家可以想一下，自己在生活中，是否同样也对别人造成了无意的伤害？

　　扯回孩子身上，我请大家回想一下，你是否对孩子说过类似的话？

• 你这个窝囊废，你就像你爸！
• 你简直是个笨蛋！
• 你长大肯定没出息！
• 你怎么又做错了？我说过不要这样的！
• 我说不行就是不行！
• ……

　　我想，如果你是一个比较耐心的父母，或是有责任感的父母，上面的话可能偶尔对孩子说过恶言恶语，但绝大多数情况，你都会避免这样说的，因为你也知道这样说不但没有作用，而且非常伤害孩子的感情，甚至孩子长大后，也习惯于用恶言恶语对待他人。确实，需要恭喜你，你已经避免“有意”伤害你的孩子了！

　　可是，你有没有对你的孩子，说过下面类似的话？

• 你看邻居家的那个哥哥，人家多听话呀！
• 你今天上课要好好听讲啊！
• 小懒猪，你快起来，别磨蹭了！
• 不是我唠叨，是你没明白！
• 你要是不听话，就不给你买玩具了！
• 我不想管你了。
• ……

　　看到这里，估计许多家长不敢说自己平时不说这样的话了。作为家长，当你威胁孩子，孩子以后容易变得胆小和懦弱；当你很喜欢唠叨，孩子会对自己失去信心；当你讽刺挖苦孩子，孩子会丧失自尊心和自信心。所以，你要认真考虑你在孩子面前说的每一句话，尤其是可能打击到孩子自信心的话。虽然，你说这样的话，有可能产生立竿见影地效果。

　　如果你认为上面的话，你也很少对孩子这样说，那么，恭喜你在教育孩子方面前进了一步！你已经摆脱依靠说教、唠叨、否定、讽刺、开玩笑的方式，来和孩子进行交流，也不拿自己的孩子与其他孩子进行比较。孩子是非常敏感、容易受伤害，你不说上面的话，你的孩子一般不会拒绝与你沟通。

　　我们再前进一步，你有没有对你的孩子，说过下面类似的话？

• 你把厕所的门关上！
• 请把你的玩具收起来！
• 你现在就去刷牙！
• 你不能把水洒到床上！
• 你今天不能穿红衣服，那和鞋不配。
• 不，你不能去朋友家玩。
• 孩子，你好棒，都能干……了！
• 你画的画好美！
• ……

　　我估计，上面类似的话，在一个家庭中会经常出现，连我已经开始注意的人，由于习惯问题，总是不能避免，话就那么“自然”的出来了。由于中国文化和传统习惯问题，在家庭中，常常是家长高高在上，当一个独生子女出现后，在孩子教育方面，就出现两种极端的现象，一是命令孩子做这做那，二是无节制的赞赏孩子。

　　还有，你身边的许多人，也会告诉你，在教育孩子方面要给孩子立界线，让他们手规矩，同时还要经常赞美和鼓励孩子，这样他们才会更有自信，成长得更优秀。话，听起来好像是没有错哦，呵呵，道理上也是没有错的。可是，你有没有遇到这样的情况：你也规定孩子不能做什么，可以做什么，当孩子有一点成绩的时候，你也赞赏了，但是你感觉到，对你明明说的是对的，孩子也偏偏不听，有时候强烈逆反还和你对着干？

　　糊涂了吧？这不是让我左右为难嘛！在解决这个问题之前，让我们再读一读上面说的话，大家能感觉到什么？是不是有一点太功利？是不是有一点像和自己家的宠物说的话？是不是说的时候，完全没有考虑对方的情绪？是不是在暗示孩子“你不行”？是不是你说完，孩子感觉无法回答？

　　想解决上面的提问，其实也很简单的，但也需要一些技巧。当我们与孩子进行交流的时候，首先要有尊重孩子的态度，不能边干自己的事情边和孩子说话。其次，了解孩子行为或话语背后的意思，然后陈述或澄清孩子的意思。第三，遇到有情绪的孩子，需要先认可孩子的情绪。第四，拒绝孩子的要求时，要表示理解孩子的感受，同时要温和而坚持。

　　所以，同样的内容，不同样的表达方式，对孩子的影响也会有很大差别。即使你自己没有觉察到对孩子的影响，但那也是真实存在的。现在，我把上面的话，重新说一下，大家再看看自己的感觉？

• 厕所的门：善意的提醒；
• 我看见玩具都在地上：直接描述；
• 我不喜欢你不刷牙：说出自己的感受；
• 水是不应该到床上的：说明不应该做的事情；
• 红衣服、蓝衣服，你选哪个：小范围的让孩子自主；
• 还有5分钟我们就吃饭了：说明孩子不能出去玩的原因；
• 我看见你能做……了：描述孩子可以干什么了；
• 我看见你画了一个树：描述孩子做的是什么；

　　不能否认的是，我刚开始使用这样的方法时，自己都感觉别扭、无趣，但熟练之后，不仅有非常好的效果，还可以灵活、有变化地应用任何地方，包括与我自己朋友、同事的交流。父母是孩子的镜子，当我们说出“合适”的话，可以帮助孩子拥有快乐的情绪、积极的心态、强大的自尊心和自信心，这也能教会孩子对自己说“我行”。

　　最后，朋友们，为了我们的孩子，让我们继续修炼吧！

　　本人强力推荐我写的《必读育儿知识：关于孩子教育中的父权问题》，这是关于父亲参与孩子教育的重要文章，虽然长，但请各位爸爸读一读。

　　如果来看的朋友们，有什么关于孩子教育方面困惑，欢迎给我留言，我尽可能帮助大家解决，谢谢！

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