《让教育更明亮》一书的出版，与出版社以及责任编辑的真诚和执着有很大的关系。

长江文艺出版社近些年在基础教育领域的大动作之一，即推出“大教育书系”，以影响教师的成长，明晰家庭的责任、促进孩子们更加热爱学习，组建教师、家长、学生协同发展的同盟军。在朱永新先生的推荐下，出版社尹志勇社长和责任编辑秦文苑女士于2016年8月参加上海书展期间，特地约我见面，畅谈对教育的思考和认识，并表示出版社愿意帮着把我的想法结集出版。

说实在话，我当时并没有出书的考虑，也没把出版社的建议太放在心上，以为就是见面谈谈而已。没想到上海书展结束不久，文苑就开始隔三差五地和我联系，就出书的事情和我交流。她为此做了两个方面的工作，让我非常感动：一是从网上购买我已经出版的《读书是教师最好的修行》《给教师的5把钥匙》两本书，对这两本书的内容进行了认真的研读，在此基础上提出本书的内容建议；二是把我十多年来发布在博客中的文章翻了个底朝天，从专业出版的角度筛选出符合本书内容的相关文章，并汇编起来作为初稿，让我在此基础上再进行删减和完善。文苑如此的真诚和执着，让我实在无法拒绝。好在这些基础资料都是这些年来自己持续积累起来的，我要做的就是根据本书的结构，将相关的素材重新组合，放在合适的位置上。

我们常用黎巴嫩著名诗人纪伯伦的“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”这句话，来提醒自己要回归本源，从原点出发来思考工作和生活中面临的问题，寻求解决问题的可能途径。本书想要表达的，就是有关对教育本源方面的思考。目的是人类对活动结果的指向和规定，直接影响着人们的观念和行为，教育承担着立德树人的重任，每一位家长和教育工作者，都需要进一步明确教育的目的；人的成长是有规律的，包括身体发育的规律和心理成长的规律，育人也是有规律的，要实现育人的目标，理解规律、尊重规律是应有之义；家庭是孩子的第一所学校、父母是孩子的第一任教师，家庭所创设的文化环境、父母养育孩子的方式方法，都直接影响着孩子身心发展，家长是孩子成长的第一责任人，必须要明确自身的职责；教育是社会体制，是文化的自我摸索和自我生产，人的心灵如果不通过文化，根本不可能生存下来。学习和思考永远都置身于文化情境之中，并永远依赖于文化资源的利用。因此，教育一项重要的任务，就是要整合学校、家庭、社会等各方的资源，为孩子们的健康成长创设厚实的文化沃土，努力形成全社会都来关心教育、支持教育发展的新格局。

天高云淡的日子，整个天空通透明亮，总是让人心情爽朗。如果教育也是这样的环境和氛围，那生活在其中的每一个人都是多么的舒适和惬意？出于这样的思考，在和文苑进行反复沟通和交流后，决定以《让教育更明亮》作为本书的书名。这是一个愿景，也是一个目标，希望通过对教育本源的探究，引导家长不必局限于点点滴滴的得失之中，不必被功利主义所羁绊，多从人的一生发展的视角来看待教育。引导教师成为孩子成长道路上的一盏灯，始终坚守传递光明这一理想信念，把自己和民族、国家的发展紧密联系在一起。自己想明白了、心里通畅透亮了，就会为孩子营造更加明亮的生长环境，孩子的未来自然一片光明。这无论对家庭、对民族、对国家来说，都是非常有意义的。

感谢余秋雨、朱永新、周洪宇、周国平、李希贵、李镇西等诸位名家对我的呵护和鼓励，联袂推荐拙作，让我倍感荣幸。

感谢文苑的用心、耐心和诚心，在每一个细节上都下了很多功夫，为这本书的出版付出了大量的心血，让我充分感受到出版社的这份诚意。

因为个人能力有限，对教育的认识还不够深刻，书中难免有一些表达模糊、不准确甚至错误之处，敬请各位读者批评指正。