这是我在猴年到来之际收到的最美好的礼物。

博友“田坝青禾”是贵州黎平县教育局教研室的副主任、小学语文教研员，也是语文特级教师、全国巾帼建功标兵等荣誉称号的获得者。她扎根黔东南，为贵州黎平地区的教育着力奉献着。在《读书是教师最好的修行》一书出版后，她不仅认真阅读，还在各种场合向大家推荐，成为全民阅读的有力推动者。她自己也承担了指导学生阅读和写作的重点课题，潜心研究学生阅读的路径和方法，有系列研究的成果。

感谢“田坝青禾”给我的新春礼物，也祝愿她猴年吉祥，幸福如意！

做幸福而优雅的教师

——读《读书是教师最好的修行》有感

田坝青禾

我敢说，一周读一本书的人，一定比一年都读不了一本书的人，幸福而优雅！这是不争的事实。

“阅读是一种内在的力量！”“读书是教师最好的修行！”“坚持不懈地阅读，就是与最美精致一次次的邂逅。”这些是上海市虹口区教育局常生龙局长的内心感悟和至理名言，他在呼唤全民要热爱阅读！《读书是教师最好的修行》一书的出版，是他向教师们发出的热爱读书的最强音！

茫茫博海，有幸邂逅pplong这位让众人仰慕的教育巨星，真是此生有幸！在他的博客里，有人称其为常局、先生，也有人称其为船长。局长也好，先生也罢，这都是人们对他的尊崇。我更喜欢称他为船长，因为他是中国教育的领军人物，是中国教育之船的舵手！

2015年7月30日，我在博文《博缘情深（邂逅德高望重的船长）里，记录了我和船长在华师大的美好相遇。这次见面，船长带给我的不仅仅是感动、感激，更是发自肺腑的崇拜！对于视时间如生命的船长来说，在40度高温的天气里，带着牙病的痛苦，驱车一个多小时去见一位名不见经传的山村老教师，他的崇高形象在我心里不断升华！在我的印象里，船长不仅是一位平易近人的好领导，更是一位重情重义的好兄弟！我们见面的时间虽然很短暂，但他送给我有他写序的赠书《重建师生关系》、《孩子为何失败》常伴我身旁，还有他赠送的珍贵围巾，让我的这个冬天春意盎然。

《读书是教师最好的修行》是船长2015年的教育新作。当我收到船长的亲笔赠书，激动得不能自己。随身带在包里，利用碎片时间阅读。逢人就拿出来晒晒，俨然是读书人的风范；利用一切可以利用的机会，向老师们推荐此书，又成了一位阅读推广人。记得2015年12月25日我在自己的QQ空间的“说说”里借用博友的文字写下这样一段话：《读书是教师最好的修行》推荐理由：俗话说：“一命二运三风水，四积阴德五读书”。可见读书实在是一件与行善、积德并列的大好事，无论兼济天下或独善其身，读书都是必须的。学高为师，身正为范，为人师表，焉能不读书？《读书是教师最好的修行》的作者是上海市虹口区教育局局长常生龙。常局长书中谈到，自己每周读一本书，至少写读后感一篇，已经坚持了整整十年！他读书逾500多册，每本书都撰写读后感，总字数已超过200万字！他希望，通过自己以身作则，唤起民众，带动更多人加入读书的队伍，让热爱阅读在中华大地上蔚然成风。他克服常人难以想象的困难，见缝插针、坚持长期阅读和写作，具有惊人的毅力；他从自己做起，甘当一粒小小火种，在茫茫荒原上燃烧自己，当春风吹拂大地的时候，引来一片燎原之火，照亮苍穹、温暖人间。常局长的赤子之心，令我等无比景仰，心向往之。

这段文字吸引了不少QQ好友点赞，并有很多教师朋友咨询订书渠道。在网上订书，成了教师朋友们2015年的寒假作业。

读罢此书，我掩卷沉思，书中每一个故事，仿佛都是自己的经历，一个个生动的画面如过电影般在脑海显现，让我的思绪又回到了当年的课堂，激发了我的写作灵感。每读完一篇文章，我总有种想写点什么的冲动。于是我会在书的空白处写上自己的观点或看法，几篇短小的教学随笔应运而生：《也谈教学中的“爱屋及乌”》、《学生转班好搭差，这样做好吗》、《批评用谈话 表扬用喇叭》等拙作就是在读船长的书后，结合书中的观点，对自己工作的点滴回忆（前面博文有记载）。

我后悔自己读书少，练笔少。自己经历的事，拿起笔来如茶壶里煮饺子——倒不出来。在贵州山区扎根课堂30年，不会反思自己的教学行为，不能将自己的教学实践上升为理论。今天想来，无知的我，浪费了多少宝贵时间，简直是误人子弟，徒有特级教师之虚名。与船长相识恨晚，若早有这样的高人指点，一定会在教学工作中少走弯路。现在我走在教研之路上，和一线的老师畅谈课改，“慕课”、“翻转课堂”等全新理念，都得益于和船长在博客交流，促我成长。

结识船长，改变于我莫过于从早起读书开始。近半年来，我把起床闹钟调前一个小时，静下心来潜心读书，真的是不知不觉在与智者交流。读书，使人心智开朗；读书，使人心存善念；读书，使人意志坚强；读书，在前行的路上才不会迷失方向。教师读书意义更加深远，正如船长在《读书是教师最好的修行》里所言：“教师和学生是一对相互依赖的生命，是相互影响的伙伴，是一对共同成长的朋友。教师蹲下身子，就像一堵墙，为学生遮风挡雨；教师弯下腰来，就像一座桥，引领学生走向智慧的彼岸；教师挺直腰板儿，就像一把梯子，引导学生攀登科学高峰。”作为教师，当读到这样的文字难道不是与最美的风景邂逅？

亲爱的教师朋友们，让我们心手相牵，做学生喜爱、家长满意、社会赞誉的幸福而优雅的老师，改变从热爱读书开始，我们一起阅读吧！