2015年3-8月，中国科协开展了第九次中国公民科学素质抽样调查，调查范围为我国大陆31个省、自治区、直辖市。9月份，科协公布了本次调查的结果。其中有一些数据值得我们关注。

1．具备科学素养的公民比例

 2015年，我国具备科学素质的公民比例达到了6.20%，比2010年的3.27%提高了近90%。要建设创新型国家，国民的科学素养是一个非常重要的指标。根据科协的“十三五”规划，2020年我国具备科学素养的公民比例要达到10%。这是一项艰巨的任务，还需要各方一起努力才行。

科学素养包含三方面的内容，即对基本科学知识的掌握，对基本科学方法的理解，关于科学对社会的影响的能力。像2011年日本地震之后爆发的抢盐风波以及各地“邻避运动”的频繁发生，一定程度上都与民众科学素质的缺失有关。

2．上海市具备科学素养的公民位居全国第一

上海市具备科学素养的公民比例是18.71%，位居全国第一。排在第二位和第三位的分别是北京和天津，这两个省市具备科学素养的公民比例是17.56%和12.00%，相当于美国和欧洲世纪之交的水平。

江苏（8.25%）、浙江（8.21%）、广东（6.91%）和山东（6.76%）四省的公民科学素质水平超过了全国总体水平。其他省份尚需加油。

3．相关结构分析

在不同分类群体科学素质水平普遍提升的同时，相关人群的科学素质水平提升幅度更大。

城镇劳动者的科学素质水平提升幅度较大，从2010年的4.79%提升到8.24%；

从城乡分类来看，城镇居民的科学素质水平提升幅度较大，从2010年的4.86%提升到9.72%，而农村居民仅从2010年的1.83%提高到2.43%；

从年龄分类来看，中青年群体的科学素质水平较高，18-29岁和30-39岁年龄段公民的科学素质水平分别达到11.59%和7.16%。

从性别看，男性公民的科学素质水平达到9.04%，明显高于女性公民的3.38%。

从上述数据不难看出，城镇居民和农村居民具备科学素养的公民的比例、男性和女性的科学素养水平等的差距在进一步加大，这也应当引起我们的关注。

4．互联网的作用

互联网已成为公民获取科技信息的主渠道，超过半数的公民利用互联网及移动互联网获取科技信息，比例达到53.4%，比2010年的26.6%提高了一倍多，已经超过了报纸（38.5%），仅次于电视，位居第二。电视仍是公民获取科技信息的最主要渠道。利用电视获取科技信息的公民比例为93.4%，比2010年（87.5%）略有增长，远不及公民通过互联网获取科技信息人群比例的增长速度。

在具备科学素质的公民中，高达91.2%的公民通过互联网及移动互联网获取科技信息，互联网已成为具备科学素质公民获取科技信息的第一渠道。

5．科普场馆的作用

公民通过科普设施获取科学知识和科技信息的机会增多，科普设施的利用率较高。在过去的一年中，公民参观过各类科普场馆的比例依次为：科技馆等科技类场馆（22.7%），自然博物馆（22.1%）。参观身边的科普场所的比例依次为：图书阅览室（34.3%）、科普画廊或宣传栏（20.7%）。与《美国科工指标（2014年）》非正规科学教育场所参观率的数据对比，我国公民对科普设施的利用情况与美国大致相当（2012年美国公民参观科技馆等科技类场馆的比例为25%，参观自然博物馆的为28%）。

6．公民对待科学技术的态度

我国公民支持科技事业发展并对科学技术的应用充满期望，超过80%的公民赞成“现代科学技术将给我们的后代提供更多的发展机会”和“科学技术使我们的生活更健康、更便捷、更舒适”的看法；超过75%的公民赞成“尽管不能马上产生效益，但是基础科学的研究是必要的，政府应该支持”和“科学和技术的进步将有助于治疗艾滋病和癌症等疾病”的看法。

公民对科学新发现、新发明和新技术、医学新进展感兴趣的比例分别为77.6%、74.7%和69.8%。高达83.3%的公民对环境污染与治理感兴趣。

70.4%的人认为延缓全球气候变化比促进经济发展更重要，95.3%的人赞成每个人都能为减缓全球气候变化做出贡献；94.9%和81.8%的人支持低碳技术和核能技术的应用；77.3%的人认为转基因食品存在不可预知的安全风险，这一群体对转基因技术的应用持支持态度的占34.3%、既不支持也不反对的占42.2%、反对的占22.1%、不知道的仅占1.4%。

7．职业声望

在调查中，科学技术类职业在我国公民心目中的声望较高。其中，职业声望较高的职业有：教师（55.7%）、医生（53.0%）、科学家（40.6%）、工程师（23.4%）。

公民最期望子女从事的职业依次为：医生（53.9%）、教师（49.3%）、科学家（30.6%）、企业家（29.9%）、工程师（27.4%）等。

看来，教师和医生依然是公民最为尊重的职业，作为从业者，我们不能妄自菲薄。