从1月26日开始的上海市人大第十四届一次会议，于2月2日顺利闭幕。后半程的主要任务是选举，先后选举产生了上海市参加全国人民代表大会的代表，上海市人大常委会的主任、副主任、常委，上海市人民政府市长、副市长选；上海市高级人民法院院长，上海市人民检察院检察长等。

《新闻晨报》2月3日第2版

在后半程的选举期间，又接受了《东方教育时报》和《新民晚报》两家媒体的采访。《东方教育时报》关心的是我在大会上提出的书面意见；《新民晚报》希望就沪上持续多年的出国留学热现象进行讨论。在2月2日的《新民晚报》第三版头条，就这一讨论刊发了一篇文章，摘要刊登了我的一些观点。

2月2日这一天，还有一件与我的博客有关的事情需要记载下来留作纪念。我的博客访问人数超过了100万人，博客的等级也提升到了20。昨天早晨，就有一位好友发短信提醒我，说当天会超过100万，博友“甲秀评论”也在博客的评论中特别提醒我这个数字。谢谢大家对我的博文、以及博客中各种细节的关注。100万的数字是昨天下午市人大闭幕式的期间达到的，因为在开会，没能将这个特别的数字通过“截图”的方式留存下来，辜负了大家的期望，O(∩_∩)O~

    关于低龄留学的话题，下面是《新民晚报》的报道：

《新民晚报》2月2日第三版

沪上持续多年的出国留学热正悄然走向低龄化，代表委员认为——

孩子过早离家易错过家庭教育关键期

马亚宁 叶薇 易蓉

小小年纪背起行囊，远走他乡出国留学。沪上持续多年的出国留学热正悄然发生变化，“90后”已成为上海家庭留学主力军，其中低龄留学人数明显增加。本次两会期间，代表委员不约而同呼吁，低龄留学不可盲目攀比，“为了孩子”才是选择关键。

低龄留学有弊端

市人大代表、虹口区教育局局长常生龙不赞成低龄留学。他认为，孩子的独立是一个渐变的过程，高中阶段是孩子走向独立的一个关键时期，家长是孩子成长的第一责任人。

有些家长总是把教育中出现的问题归为学校，拼命在择校上下功夫，国内的学校觉得不行，就找国外的。孩子学习成绩不好，家长首先想到的就是去学校找教师补课。家长自己做什么呢？负责安排孩子的衣食住行。这看上去很公道，但家长却在无形中放弃了自己的教育责任。

另一方面，不同国家有不同的教育培养方式，有些家长一味责怪国内学业负担太重，埋怨国内的教育体制落后，这也不是很合理。家长的高期望和高焦虑是转型期的症候之一。事实证明，有着合理期待的家长，孩子即使输在了起跑线上，人生长跑的速度和耐力也高于高期望家庭的孩子。

不同文化的相互理解也很重要，而很多出国留学的孩子并不具备这种能力，这跟我们的教育方式有关。与国外相比，我们的教育太强调老师的讲、教，而不重视孩子的自主学习。

比如，有个中国孩子在美国课堂上被老师提问，怎么看待中国城市的雾霾问题。这个孩子就不知道该怎么回答，他的头脑中有两种价值判断在打架。我们的教育面向世界的眼光不够，其实，老师很可能只是让他发表一下对环保问题的看法，并不是要贬低中国。这是我们要努力的方向。

家长盲从是推手

市人大代表、华东师范大学教育科学学院党委书记汪海萍指出，海外留学越来越低龄化，是由于许多家长认为孩子早晚都要出国读书，早出国早适应，更能融入当地的教育和文化环境。很多家庭的孩子尚在年少懵懂，就不得不被家长留学。有些家长甚至觉得孩子小小年纪出国留学，才能彰显个人的经济实力和社会地位——“周围朋友的孩子都在国外读书，我也得把孩子送出去才有面子”。

实际上，早出国早留学很容易错过本该由父母承担主角的家庭教育关键期，很可能阻碍孩子成长过程中的社会融合度、人生归属感等。

　　市社联副主席、华东师大党委书记童世骏委员同样不赞成低龄留学。现在有种说法，认为特别优秀或特别普通的学生最适合海外留学。童世骏认为，这种说法并不妥当，过早将孩子分类并不合适，优秀的孩子也可能遇到巨大挫折难以处理。而且，孩子需要在母语环境里成长，找到自己的“根”，才能形成自我认同。如果过早离开母语环境，而对国外文化也未必能够形成认同，除非有出色表现，否则将永远扮演“他者”，不被国外主流文化接受，变得非常尴尬。 （本报记者  马亚宁  叶薇  易蓉）

    在本期报纸的第四版，整版报道了十六位记者近距离看“两会”的相关细节，其中也有一段谈到了我的博客：

    一串网址

　　就“低龄留学”话题，采访虹口区教育局局长常生龙代表。结束时，记者询问联系方式，他在采访本上洋洋洒洒写了一长串，定睛一看，原来除了名字和电话，还留下了博客地址。“有空去看看，希望你们媒体能多角度、辨证地看待各种教育问题。”会后，记者点击他的博客，教育故事、读书笔记、歌剧赏析、履职感受……内容五花八门，每天一篇，两会期间，依旧笔耕不辍。

　　一一读来，积累了不少新闻素材。短短几天的两会虽然闭幕了，但人大代表的思考却在博客这个阵地上延续。（本报记者 叶薇）