——读《安妮·沙莉文教育手记》有感

    一个又聋又瞎又哑、因为不幸而备受宠溺的孩子；

    一个蛮横无理任性、7岁依然冷漠、无知、拒绝爱抚的孩子；

    一个通晓五种语言、知识渊博的学者；

    一个文笔优美、情感细腻的作家；

    一个充满爱心献身于助残事业的活动家。

    她就是海伦·凯勒，这个被马克·吐温称为教育奇迹、被美国人称为十大偶像的人。而创造这个奇迹的人就是自7岁起一直跟随在她身边、对她精心培育和照顾的启蒙老师——安妮·沙莉文，《教育手记》的作者。

    海伦·凯勒五官三废，父母的宠溺让她成了一个脾气暴躁而极具野性的孩子。安妮用极大的爱心、耐心、和毅力，在没有任何教育经验可以遵循的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，启发式代替灌输式，变被动学习为主动求知，让海伦融入自然中去，在她感兴趣的事物中寻找教育的机会，激发她的求知热情。同时，安妮以女性特有的细腻的情感和善良的心性时刻给海伦爱的教育，这一切让海伦变得热情、积极、善良并极富有爱心。在安妮的教导和帮助下，海伦·凯勒以优异的成绩毕业于举世闻名的哈佛大学德克利夫学院，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。海伦写了14部书（处女作《我的生活》被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”），终生献身于救助残障人的事业之中，成为倍受世人瞩目的传奇女性。安妮·沙莉文也被人称之为“只有一名学生的伟大教育家”。

    海伦·凯勒曾说：“我的老师给我带来了爱，带来了欢乐，给我的生活增添了绚丽的色彩。我生命中所有美好的东西都同时属于她——无论是我的才能，还是我的希望和快乐，都来自她爱的点化……”在《安妮·沙莉文教育手记》中，安妮通过她对海伦的教育过程，向我们展现了一个个爱心铸就的故事。

    父母是孩子的第一任老师，每个父母又是最爱孩子的，安妮告诉了我们怎样的爱是孩子需要的爱，怎样的帮助是孩子需要的帮助。因为海伦的残疾，无奈之中，她的父母给了她太多的爱护和娇纵，渐渐使她养成了肆无忌惮、过分散漫、无拘无束的性格，既野蛮又难驯。安妮意识到，如果这样继续下去，她的教育不会起到一点成效，而且会毁了海伦的一生。为此，她顶住海伦父母的压力，冒着失去工作的危险，采取了一些极端的办法：如将海伦和她的父母隔离开来进行单独的教育，强迫海伦学会服从（洗脸、梳头、用刀叉吃饭都必须一边和她格斗，一边教她。固执已见的海伦则以哭喊、怪叫等方式全身心地反抗着严格的教育）……一段时间的努力，首先使海伦在性格上发生了变化，为进一步的教育奠定了基础。这对每一个初任父母者都有很好的启迪意义，特别是家家都是独生子女的今天。孩子需要呵护，但绝对不能娇纵，培养孩子良好的生活习惯和性格，可以让孩子一生受用。

    安妮认为，在对孩子实施的各种教育中，语言教育是第一位的。因为只有语言运用自如了，才可能更深、更多地了解其他的东西。在安妮老师的精心指导下，海伦学会了拼写单词，她似一块干燥的海绵不分昼夜、如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。安妮在教海伦学习语言的时候，本身也没有什么教学经验，靠的是全身心的投入和对海伦满腔的爱。她在实践中总结出的一些做法很值得我们借鉴。比如：在生活和游戏中潜移默化的开展语言学习，用完整的语言开启海伦言语心智；选择经典名著让海伦阅读，而不是胡编乱造的通俗儿童读物；培养海伦每天记日记的习惯，并将她的日记进行反复的讨论和批改，尽量使每一句话都显得简洁优美；尽量关注文本的整体意境，不去过分追究个别词和句子的解释，努力达到一种“忘形”的境界；驾轻就熟地使用语言的前提是有丰富的想法和体验，也就是有丰富的生活感受。头脑里塞满了想法，自然有交流的冲动，而且更想了解别人是怎么想的，这是语言就会显示它巨大的、无与伦比的作用……

    安妮探索出来的教育方法也是很有价值的。“我相信，每一个孩子身上都蕴藏着极大的潜能，只要我们用对方法，就能很好地激发它们，并且不断地成长。”安妮从来不把单纯的语言学习作为教育的目的，而是当作交流思想的媒介，将学习语言和传授知识有机地结合在一起，因而起到了很好的效果。“我认为，如果我们生硬地向孩子们的大脑灌输所谓的基础知识的话，那么他们就不可能得到更好的发展。数学无法教会他们去爱人，地理学也无法让他们学会欣赏地球上的美景。在最初的教育中，更应该引导孩子发挥天性，努力让他们从自然界中获得最大的快乐，在最自然的环境中开启他们的心智。这样的教育才会让孩子更有发展，更有创造性。”关于对未知事物的探索，安妮认为，只要孩子能够提出某些问题，你就应改相信他有能力理解这些问题的基本回答，安妮由此为海伦架设了一架探索未知事物的桥梁。如何更好地把握教育的时机？安妮无疑给予了我们一个很好的回答。还有教育海伦写作的方法、说话的训练等等。“我们接受教育，应像在乡村散步一样，从容不迫，悠闲自得，胸怀宽广，兼收并蓄。这样得来的知识就好像无声的潮水，把各种深刻的思想毫无痕迹地冲到了我们的心田里。”

    阅读《安妮·沙莉文教育手记》，始终有一个感受，就是自我成功与重塑生命的工具是相同的：那就是信心与爱心。安妮作为一位年轻的复明使者，没有多少“教学经验”，然而她有无比的爱心与惊人的信心，并将其灌注入海伦这位全聋全哑的小女孩身上，通过潜意识的沟通，靠着身体的接触，她俩逐渐在心灵之间搭起了一座桥。一个不“信”任自己“心”灵力量的人，不懂得爱护自己，未能推己及人，徒然耳能听目能见，也不会有什么成就；海伦既盲且聋，但她“信”任自己的“心”灵力量，爱护自己，推己及人，于是她的“心眼”亮了，“心耳”开了，她创造了常人难以比拟的物质财富和精神财富。相信“我确实能做到”的态度，产生了能力、技巧与精力这些必备的条件。每当你相信“我能做到”时，自然就会想出“如何去做”的方法。这就是安妮和海伦告诉我们的。