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2岁娃幼儿园“初体验”

(2012-10-29 01:02:03)
分类: 成长点滴

 

   
自满了2岁半,妞子的“幼儿园体验计划”就被提上了日程。这是第二次去了,距离上一次已有半年之久,相对那次简单粗略的走马观花(记得除了在院子里兜兜风,就是在人家卫生间里便便,怎么颇有点小狗子的作风http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif),这次内容相对丰富,除了没吃人家的午餐,其他的几乎都体验了一番。

 

   
对于妞子来说,对于幼儿园的概念早就有了,每当遇到人问起,小朋友多大了,有没有上幼儿园啊之类的问题,人家都特熟练地回答“我2岁,等我3岁了,就上幼儿园。”这次,MM一说要去幼儿园,打的、坐公交车,还能见到好朋友悠悠,脸上立刻浮现了生动的笑容,迫不及待地穿好衣服,跟着MM出发了。

 

   
到达幼儿园的时间是上午9:30多,传达室的大爷电话预约后,一位年轻的接待老师带我们进入,先是问了小朋友年龄,然后径直带我们去婴幼班。一进入贴满画的走廊,Happy就兴奋起来,不断地指给MM看,这个是巴巴爸爸、巴巴妈妈,那个是巴巴布拉伯、巴巴贝尔……一路小跑,经过敞开的教室门口,好奇地探头往里张望着。这个时间,大部分教室都是在上课。

 

 

   
我们先来到婴幼班,推门进去,一眼就望到了悠悠,小家伙坐在小椅子上有模有样的,看来,离开了MM的怀抱,悠同学很是适应集体生活了。看到我们进来,悠悠先是一惊,接着表现了一如既往地“气定神闲”,MM让两个小朋友打招呼,Happy却羞涩了起来,MM鼓励Happy到小朋友中去,老师拿了一个小板凳放悠悠旁边,Happy先是不肯独自过去,喊着MM一起,后来等人家同学们去喝水了,全部椅子都空下来,Happy才走过去,坐上去。

 

因照看孩子,无暇顾及,只能用手机草草拍了,质量无法与单反相比,凑合看吧http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6715EN00SIGG.gif

 http://s9/bmiddle/58c32335hcd2e79edb3e8&690

今天的小小班只有几个孩子。最左边的扎着“朝天小辫”的同学就是悠悠。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif

 

http://s10/bmiddle/58c32335hcd2e7b970a39&690

趁小朋友去喝水的空当,妞子坐过去体验了一下幼儿园的小椅子。

期间还问MM,为什么地上有蓝色的线?

 

   
喝水过后,小朋友开始跟着电视中的巧虎学跳舞了。这次是手指操。对Happy来说,巧虎系列不陌生,可跟小朋友一起学跳舞还是头一次。

 http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

 

   
玩了一会,向来对门锁超级感兴趣的Happy转移了目标。小手拉着把手,把门锁开开,关上,啪啪作响,由于担心他干扰了课堂秩序,MM和老师顺势把他带了出去。出了走廊,Happy又一眼看上了鲜艳的独轮车,推起来特有成就感的有木有~~

 

http://s2/bmiddle/58c32335hcd2e927c60d1&690

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小子臂力可以啊,这种玩法被姥爷训练出来了。

http://s14/bmiddle/58c32335hcd2e9e1b822d&690准备

http://s9/bmiddle/58c32335hcd2e9ef494b8&690

腾空

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跃起

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小孩子总是能发现大人熟视无睹的细微处,问MM:“为什么小鸭子木马有把手,米老鼠木马没有手扶把手呀?”

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杠铃也是可以这么玩的

   
玩完木马和滑梯,继续转课堂。正赶上小班同学过生日。同学们都在为小寿星唱生日歌呢,然后许愿、吹蜡烛、送祝福、合影、分蛋糕等等,环节一个都不能少~~在老师的点拨下,小寿星先给新来的小朋友分了大大的一块。Happy妞子捧在手里,笑眯眯地看MM反映,眼神里写满疑问:“能吃吗?”,MM说可以吃两口,正中心思的妞子开心地咧开了嘴巴。先去卫生间洗手吧,什么都是小号的,洗手池、小便池、蹲厕,十分可爱,舒肤佳香皂被老师分开了两半,放在小皂盒里,超爱用香皂的妞子,在高度比例如此协调的水池边,哗啦啦洗了不下3分钟,老师忍不住提醒,小朋友,肥皂不必用那么多哟~~

 http://s15/bmiddle/58c32335hcd2eb59b7e9e&690当大家为他唱生日歌时,这个孩子一直微笑地看着我,眼神澄澈、清新、温暖。

我不禁热了眼眶。

 

http://s2/bmiddle/58c32335hcd2eb8fc9f71&690送祝福了,老师在讲规则,Happy听得很专注。

 

 

   
玩也玩了,舞也跳了,蛋糕也吃了,接下来又转到中班。正赶上小朋友的“分享日”活动。每周的这天,小朋友会各自从家里带些玩具、用品、书籍和食物到幼儿园来,和其他小朋友一起分享。妞子收获颇丰啊,一进来,就被友好的同学塞了2块饼干,1根香蕉,2个小橘子,先是把不吃的饼干还给了老师,然后吃掉了橘子,吃完后,还想吃,在MM鼓励下,又问老师要了1个。

 

 

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 提着自己的书包,准备把好东西分享给别人也准备随时接受他人礼物的小人儿们http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif

 

   
这次的体验,MM也有些感触。相对来说,这个幼儿园离家较近,老师还算尽责的,对小朋友的态度比较和蔼可亲,每天三餐两点,全天安排8次喝水时间(这个细节,是MM比较满意的,多喝水才少生病),路遇轮滑课下课的大班小朋友,大汗淋漓,头发湿漉漉地回来,老师立刻带到屋里吹干头发,不小心弄上大小便的衣服,老师会给洗后晾晒好……当然,也有一些不尽如人意的地方,比如,厨房谢绝参观,饭前还安排吃奶油蛋糕,老师偶有不耐烦敲打桌子,教学及活动场地较小等等。但作为家长,对幼儿园能有多大的期待呢?不过如此了。

 

 http://s16/bmiddle/58c32335hcd2ec1ec944f&690大班轮滑课下课的小朋友。看到我们,纷纷问:“阿姨好。”

 

   
接下来,随着了解增多,不论妞子还是我,都会有更多新发现。尤其是小家伙,会对这个园更加熟悉、更加适应、更加热爱、更加有安全感。我想,孩子的潜能是很大的,先不说各方面都完美是不可求的,就算有,这样的环境对其成长来说未必就好,打小真空无菌里习惯了,又怎去适应这个复杂多变的社会?

 

    
虽未正式入园,我已有了龙应台《目送》中的感受:

    
我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

 

   

 

 

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