给阿米读米米，是一种很奇妙的感觉。

时不时心中会涌起这样的感觉：哎呀，这作者写的，活脱脱就是我的小阿米嘛！

《米米说不》，米米倒牛奶，一模一样啊一模一样，这样的场景简直太熟悉了！再看到米米甩开妈妈手，马路上要自己走的样子，我不禁感慨“我怀里这个小坏蛋，妈妈也是抓不住手啊，过马路不要妈妈牵！”低头看米，见她抿着嘴，心领神会地笑......

《米米学收拾》，由于玩具乱扔，第一次被积木绊了一跤，没哭；第二次被小鸭玩具绊了一跤，米米也没哭，第三次被火车玩具绊了一跤，米米终于哇哇大哭了；那些散落的玩具，在后来的画页中，都有很好的呼应，阿米小朋友前后翻着对比，看得聚精会神......

《米米坐马桶》，阿米这阵也正处于POTTY TRAIN阶段，那更是感同身受啦！看到迫不及待起身去追小狗，小马桶险些掀翻的米米；看到邮差来妈妈开门，米米不顾马桶坐到一半也赶到门口的情景，我用了一个阿米更能理解的词汇来给她解释邮差--“快递”--对于我这样的taobao达人，阿米对“快递”这个词可太有感受了，她可不也干过这种听到门响裤子也不提往门口冲的事情么？就看到小阿米，那个如遇知音的表情和傻呵呵笑的声音，让我迫不及待又给她讲下一本米米......

《米米爱模仿》，最有感触的自然是米米端个锅子学妈妈煮汤--里面放的是玩具和臭袜子！阿米小朋友日常一大娱乐爱好就是去厨房翻锅碗瓢盆出来过家家啊！我指着被挨着袜子直皱眉的小狗给阿米看，她立即从那简单的几笔线条中看懂了图，说：臭死了！

今天第一次给阿米读《米米系列》，作者周逸芬的观察力、感知力、文字表现力都是一流的。文字简单、准确、舒服，没有冗长的说教，甚至没有常规的说教，比如“米米说不”，作者一丝一毫没有流露出“这样不对”的意思，这点在我读完后心底是掠过一丝讶然的，但是这种“讶然”很欢欣，作者明了T2阶段孩子的特点，认可这是成长的必然，没有把矛头对准孩子，这点让我想当喜欢。

在版面的设计上，我很喜欢根据内容而变化的字体大小--那些中号、大号的字词句，和我读的过程中语音的高低起伏，契合得非常好，看着书上的空心字，虽然它是无声的，但是仿佛能感觉到，它们会唱歌！会真的发出“OW”"NO"之类的声音来！

最值得一提的当然就是，阿米拥有的这套书是周逸芬老师的签名本哦，简直太棒了，感谢阿甲和轩妈，期待能看到周老师更多的作品。