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《陪孩子走过小学六年》免费阅读征集

(2012-12-07 07:20:14)
标签:

屋檐下的小雨

免费阅读

育儿

分类: 小雨读书

《陪孩子走过小学六年》免费阅读征集

免费阅读书目:《陪孩子走过小学六年》

 

出版:北京大学出版社

 

图书信息

 

内容简介:

 

小学是孩子成长的重要起点,这六年决定和影响了人生后面的六十年。

这是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。

让孩子爱上学习的“吸铁石”,增进沟通的“家庭邮筒”,培养契约意识的“家庭守则”;妈妈“随意”散放的书刊,爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式……书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。

孩子的成长是自然且独特的,父母要学会将深沉的爱化为耐心而温暖的守候,放低期许,放慢脚步,陪孩子度过无悔的小学六年。

 

编辑推荐:

 

人生就是为了笑起来,其他都是细枝末叶!

近百场教育分享会,数十万妈妈口碑相传,让我们用一颗平常心,静待花儿从容盛开!

清华附小校长窦桂梅、北京大学幼儿园园长杨雪扬联合力荐《陪孩子走过小学六年》

最微妙的提醒,最贴心的分享,帮你陪孩子走过最初的六年求学路。

 

作者介绍:

 

刘称莲  山西大学毕业,现居北京,高级家庭教育指导师,心理咨询师,中国青少年研究会父母大讲堂讲师。曾经作为中学老师的她很注重家庭教育。倡导并践行“亲子关系是家庭教育的前提”的家庭教育理念,始终坚持素质教育快乐教育,培养出了一位素质全面心态阳光的优秀女儿,2011年她的孩子参加高考,被香港大学与北京大学同时录取,现就读于北京大学中文系。已出版畅销书《陪孩子走过高中三年》。

 

作者博客:http://blog.sina.com.cn/sprlotus

 

                                         

《陪孩子走过高中三年》专题:http://edu.sina.com.cn/gaokao/phzzggzsn/

 

阅读导航

 

亲爱的读者,为了便于您更有针对性地阅读本书,我们设置了一个问题索引,根据问题所对应的页码可以快速找到相关内容。

1.小学生写作业磨蹭怎么办? 003

2.小学生不爱上学怎么办?069

3.怎样鼓励成绩不好的小学生?127

4.小学生不爱读书怎么办?032、036、039、044、048

5.小学生不会写作文怎么办?033、060、077

6.小学生到底要不要上课外班?092、136

7.小学生怎样提高英语听力?080

8.小学生做题总是犯同样的错误怎么办?088

9.怎样培养小学生的专注力?074

10.孩子小升初时,父母需要注意哪些问题?096

11.怎样让小学生越玩越出色? 002、006、010、014、018

12.如何提升小学生的表达能力?015、059、078

13.如何增强小学生的成就感?072、075、128、183

14.小学生不肯早睡觉怎么办?073、184

15.小学生沉浸于网络游戏怎么办? 037、041、151

16小学生闹情绪怎么办?020、145、165

17. 怎样应对小学生的“早恋”?147

18.如何培养小学生的勤俭意识?112

19.如何培养小学生的孝心?102、117

20.怎样培养小学生的自立能力?132、171

21.如何培养小学生的好人缘?026、 069、106、141

22.小学生多参加体育运动有哪些好处?022

23.如何培养小学生的爱心?123

24.如何锻炼小学生的毅力和耐力?018

25.小学生不愿意跟父母沟通怎么办?139、162

26.父母跟孩子一起爬山有哪些好处?007、019

27.怎样让小学生体会到父母的爱?009、115、163、177

28.怎样让小学生喜欢自己的老师?070

 

总目录

 

生活篇

 

越玩越出色

玩物并不一定丧志。在玩的过程中,孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识。其实在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境,还孩子一片更广阔的天地,而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册,严重背离了教育的初衷。

01 我家的“游戏时间”和“家庭日” / 002

02 大自然是本无字的书 / 006

03 特别的体验,特别的收获 / 010

04 养殖与种植:体验生命的神奇/ 014

05 一个月才完成的拼图/ 018

06 从小运动好处多/ 022

07 呼朋唤友好人缘/ 026

 

 

阅读篇

泡在书海里

父母为孩子创造的是阅读的氛围,孩子就可能喜欢上阅读;父母为孩子创造的是看电视的氛围,孩子就可能喜欢看电视。对于阅读,家长要做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩子读到书。“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读到书”,就是要让孩子能够接触到书。

01 为孩子营造阅读的氛围 / 032

02 书店是我家的“第二书房” / 036

03 有书读,还要让孩子读到书 / 039

04 挑选适合孩子阅读的书 / 043

05 报纸杂志,鲜活的知识 / 047

06 被翻烂的“百科全书” / 051

07 穷人家的孩子也能有书读 / 054

08 妈妈的“下水”作文 / 059

 

 

学习篇

学习是一颗糖

小学生喜欢学习的前提就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣,只有这样,他才会对学习充满热情并不断地成长进步。所以没有必要刻意在孩子的学习上花太多的心思,而是想办法让孩子爱上学校、爱上学习。

01 择校,是因为伤不起 / 064

02 寻找让孩子喜欢上学的“吸铁石” / 069

03 学习习惯的培养要趁早 / 073

04 语文学习的好方法——阅读与写作 / 076

05 引领孩子进入英语世界 / 079

06 警惕孩子偏科 / 084

07 应对错题有妙招 / 088

08 课外班的选择要考虑孩子的实际情况 / 092

09 小升初,总有一款适合你 / 096

 

 

品格篇

我们要彼此听话

小学阶段的孩子需要培养品德和学习技能。父母想要孩子长成一个负责任的人,就要趁早给孩子学习的机会,并尽其所能教给孩子,以防孩子将来变成“啃老族”和“白眼狼”。孩子终究要离开父母独立生活,独立生活是需要生活技能的,而这些生活技能不可能在学校里学到,只能在家庭生活中习得。

01 孝敬需要家长以身作则 / 102

02 当个人利益遭遇集体利益 / 106

03 不随便丢弃东西的小女孩 / 111

04 做,方知生活百味 / 115

05 当女儿乱花钱之后 / 118

06 小心呵护孩子珍爱生命的心 / 123

07 比成绩更重要的是收获 / 127

 

 

心理篇

让天使自己飞翔

如今的孩子同样有非常大的能量,他们完全可以照顾好自己。他们并不比我们脆弱,而是我们比我们的父母脆弱。家长应该从过去指导者的角色变为陪伴者和引导者。要允许孩子以自己的方式长大,在适当的时候给予引导,而不能把自己的意志强加于孩子。

01 适当放手,让孩子自己长大 / 132

02 给孩子选择的权利和机会 / 136

03 亲子沟通需要心的交流 / 139

04 当孩子“闹情绪”的时候 / 143

05 清晨等在门口的小男孩 / 147

06 科学引导,健康上网 / 151

07 走近青春期,由指导变陪伴 / 156

 

 

关系篇

换个方式表达爱

在亲子关系里,父母和孩子沟通无论采用什么样的方式,重要的都不是形式而是要有最终的效果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的那么一个过程,家长只要用全心的爱去陪伴,并静静地等待和欣赏就已足够。

01 我家的“邮筒”和BBS / 160

02 爸爸表达爱的独特方式 / 163

03 “契约约束”很有必要 / 167

04 不做书桌上的“直升机父母” / 171

05 收藏孩子成长的足迹 / 175

06 教师节给老师送礼 / 179

07 张老师颁发的小奖品 / 183

08 现代版“孟母三迁” / 187

 

 

本期免费阅读名额:20名

 

阅读要求

 

1、在本博文后点击“喜欢”,如图示:

《陪孩子走过小学六年》免费阅读征集
 

2、在本博文后跟帖申请

 

申请格式

博主昵称:西西

博客链接:http://blog.sina.com.cn/lixixi

博客流量:19,056,588

孩子年龄:x岁

 

申请阅读时间:2012年12月7日-2012年12月21日23:59

公布阅读名单时间:2012年12月22日

阅读报告:请在收到图书后一星期内,在您的个人博客上完成图文并茂的试读报告,并在本博文后跟帖。未提交试用报告者将失去屋檐下的小雨博客其他试用机会。

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