学科情况以及漏洞分析： 随着高中数学知识点的完结及近一年来的辅导，豆儿在数学的知识点及脉络上已经有了清晰的框架。对知识点的把握上，要追求更加完美，尽量杜绝因失误造成的失分现象；另外，做题速度，明显的是豆儿的弱项，暑假期间，围绕这两块下功夫，即可。

目前水平与期望--整体水平 水平尚可，需要进一步努力        

期望辅导过程：    及时、迅速的完成布置的作业                          

学习习惯分析：    及时的巩固，对所做的题目能熟悉，再到熟练

学习方法分析：    单位时间内完成任务，不拖泥带水           

学习态度分析：    一往无前，建立起强大的信心             ]

学习压力分析：    进入高三，压力是免不了的，那么就将在数学上的每一点进步转化为学习的动力，并依靠它建立起强大的信心。         

学习个性分析：    合理的安排时间                    

阶段性辅导计划、知识点、课时：

数学的知识点非常多，特别是它们之间的联系又比较紧密，需要一定的方法，才能达到事半功倍的效果。在复习的过程中紧紧围绕重点、难点进行复习主要包括以下几个方面：函数（高考的重点、难点）；三角函数及解三角形（数学的第一道，提振信心）；概率、立体几何（得分点，不容有失）；数列（抽象，但具有规律性）；平面解析几何（量大，题难，多加注意）。还有一些比较零碎的知识点，不再一一罗列。

学科漏洞：  基础较扎实，要在准确性和效率上下功夫          

辅导思路：  解题技巧及思路的培养，靠的是经验       

辅导重点：  以上知识点

辅导建议:   从基础抓起，通过做题找方法                     

教材选取方面建议：    典型题和一题多解                     

学习时间上安排建议：  每天能有两个小时学数学的时间，这是必须要保证的   

学习心态纠正建议：    不骄不躁，不舍不弃                          

学习方法方面建议：     知识点的牢固、准确和解题方法的明确