毛泽东同志在《反对党八股》中指出：“什么叫问题？问题就是事物的矛盾。那里有没有解决的矛盾，那里就有问题。既有问题，你总得赞成一方面，反对另一方面，你就得把问题提出来。提出问题，首先就要对于问题即矛盾的两个基本方面加以大略的调查和研究，才能懂得矛盾的性质是什么，这就是发现问题的过程。大略的调查和研究可以发现问题，提出问题，但还不能解决问题。要解决问题，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，这就是分析的过程。提出问题也要用分析，不然，对着模糊杂乱的一大堆事物的现象，你就不能知道问题即矛盾的所在”（《毛泽东选集》一卷本1964年出版1969年第8次印刷第796页）。

《北京晚报》就吉林人民出版社出版的《21世纪100个科学难题》一书发表书评说，该书“向读者展示了一种‘问题’的魅力”，书评认为：“科学问题是科学研究的灵魂。从自然科学发展的历史来看，科学的进步总是不断地始于问题又终于问题。在这个过程中，科学概念、科学定律和科学理论逐渐地形成和增长。也就是说，科学问题，特别是科学难题的提出、确认和解决，构成了科学自身发展的内在动力”（《北京晚报》1998年10月4日第11版）。

众所周知，专利法意义上的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。接触专利的人会感觉到，当发明人提出一项技术方案（发明）时，即便这个方案是比较完美的，但同时也已经提出了新的问题。

以试电笔为例，最初的发明，只要物体带电，试电笔的氖管就发光向人们报警，而实质上低于36伏的电压并不影响人们正常地“带电”工作；故后来的发明人在原试电笔的电路上加了个并联电阻，使得低于36伏电压时氖管不发光，高于36伏才报警……电冰箱，从手动除霜到自动除霜再到无霜冰箱，技术的进步总是不断地始于问题又终于问题：问题，特别是技术难题的提出、确认和解决，构成了技术自身发展的内在动力。

爱因斯坦的名言：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许是一个数学或试验上的技巧，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”。就此而言，专利制度当中的技术问题（尤其是难题）的提出、确认和解决，标识了人们对自然界和客观世界所认识的水平和边界。

“恩格斯说，黑格尔想把‘全部自然的历史的和精神的世界当作一种过程来说明。……黑格尔并没有在这任务上成功这一点，在这儿是无关重要的。他的划时代的贡献乃是他提出了这个问题’”（[英]奥兹本：《弗洛依德和马克思》董秋斯译引言第10页生活读书新知三联书店1986出版）。