指导复述《狐狸太太吃了一惊》

二年级语文组   洪黎

教学目标：

　　1、学生在熟悉故事内容的基础上知道什么是复述；

　　2、掌握一定的复述技巧，能试着用自己的语言复述故事；

　　3、培养学生善于表达、流利表达的能力。

　　重点：会复述故事

　　难点：用自己的语言复述

　　关键：复述得流利、生动且正确

　　课时：1课时

一、 游戏导入新课

1、记忆电话号码：15920208088    13140045515    18981898809

车牌号： 陕A0530   陕E8979   陕A057C1

图形记忆:  

2、再读故事《狐狸太太吃了一惊》，指名分段读

词语认读:气喘吁吁、语无伦次、喃喃自语、迅速、宴会

二、自由分组，编排课本剧

　　学生自由分成小组，合作表演本课的课本剧，演一演，再现课文内容；

三、指导复述。

1、什么是复述?

复述故事，学生在教师的指导下，在理解熟悉故事的基础上，将故事讲述出来。

2、怎样复述：

（1）教师第一次讲述故事，要求学生记住故事的名字和大意；

（2）听第二遍时，提醒学生注意老师的语气及表情。要抓住说话的缓急、快慢，表现不同场合不同环境的不同感情；说话时语气表情的变化来表达不同说话对象的不同感情。

（3）讲述过程中，老师有意提出疑问，让学生寻求解决的办法和答案，进行复述。

四、组内练习复述、出示评分标准。

内容   紧扣内容讲述并进行合理的想象，具备时间、地点、人物、起因、经过、结果。

语言   用自己的话复述，讲述句子的数量、表达的流畅性。

情感态度  讲述者态度自然大方，具有语言感染力，带动观众的反应

五、展示交流、学生评价。