评四杯赛常丽老师的《地震》

1.态度亲切、和蔼，和学生非常接近，亲和力强。

2.教学内容充实，教学环节设计合理，层次分明。

3.课件设计合理，尤其是视频片段及游戏内容的插入，很能突出教学内容，吸引学生注意力，活动课堂气氛。

4.学生的参与性强，老师在教学设计中没有忽视学生的体验，让学生在体验中感悟，学到知识。

5.时间的控制不是特别好，而且教学内容如果与日本地震相关联的话，实效性更强。