细数女儿学习书法的时间断断续续也快有1年半了。刚开始的两个月里主要学习铅笔字，而真正学习毛笔书法也就1年多点！对于每周一次的书法课，女儿从最初的很感兴趣渐渐的到后来的完成任务似的作业！期间经历反反复复，尤其是上小学后，业余时间少了（主要是女儿看动画片的时间一直没有减少，加上有作业了，自然时间也就少了），平时的练习自然是被轻易的减去了，每周就抽出一天的时间完成作业了事！而我们也不想去强迫孩子做什么，只要她开心就好！

    自从上上周开始，老师给了女儿一本颜真卿的字帖，并说：“你现在可以开始临帖了，我主要是给学的好的几个小朋友开始临帖，这样以后就可以自己在家里琢磨自学了。”就这样女儿开始了她的第一次飞跃，从老师的教育到自学临帖！这也是一次非常的进步呀！

    上周日学书法的时候我想起了今年教师节快到了，也帮女儿着急给老师给班级做点什么有意义的事情呢！自然女儿就想到了书法，可是这节课已经快上完了，要让老师指导女儿完成一副作品也是来不及了。于是我想到了既然孩子能临帖了，何不让孩子自己临帖来服作品呢！这也是非常有意义的呀，于是我买来了作品纸。

    周一的下午放学回家后，我马上拿出字帖，并和孩子一起在字帖里挑了一首李白的7字诗，女儿也觉得这首不错，字帖里边的字有些原来写过但是大多数都没有练习过，而且颜真卿的字体也原来学的也有一些区别，所以女儿刚开始的时候还是担心写不好！但是我马上鼓励她：“没关系的，这是你第一次脱离老师的指导自己临帖，不管好坏，只要我们尽力了，那我们就是最棒的！做什么事情首先就是要对自己有绝对的信心，如果连自己都不相信自己，那怎么能让别人来相信你呢！”，在我的不断鼓励下，孩子马上开始动手写作品了！而我自然是进入我的游戏世界，让孩子去自由发挥吧！

    女儿会时不时的来征询我的看法：“妈妈这个字可以么，这个字你看行么？”问多了，我自然是一句话就把她堵回去了：“宝贝，你自己写字自己看着办好了，不用来问妈妈，我相信你的能力！”。路过时我也会偷偷的看上几眼，还有模有样的，不错，孺子可教也！一会儿小家伙又跑过来问我：“妈妈，我那个刘的繁体字怎么写呀，我忘记了！”对于繁体字，我也是一窍不通的呀，我就说：“没事那就写简体字的刘嘛！”。可是女儿马上不依了：“不行，简体字写起来不好看，你还是在网上给我找一找吧！”，嘿这小家伙也开始指使我替她干活了！

    奋笔疾书！直到孩子她爹下班，女儿终于完成了这幅伟大的处女作，第一次自己临帖，少了老师的指导虽然有些不如意的地方，但是能自己独立完成的这样，还真是不错了！孩子她爹看了，也连赞“不错不错！”并且要我马上把这幅作品拍下来与亲们分享！看着女儿扔在纸篓里的那些练习纸，我知道女儿这回是满心想把作品写好，并且也努力了的！里边还参杂了自己的“书法风格”！

    小家伙对于放在一边她钟爱的饮料也已经无暇顾及了！看写的多认真呀！