加载中…高考监考后的思考
(2013-06-18 20:21:13)
标签：
教育 |
说明：这些思考是高考监考过程中的想法，本应及时写下，然而自己冗事繁杂加上惰性，延宕至今。
一、推开大学之门搭把手的人。
高考监考时间长，很受煎熬，于是就想，监考的意义是什么呢？简单地说是工作，复杂地说或者更高层面的意义是什么呢？我想应当从我们监考的作用上评判：我们是高中生推开大学之门搭把手的人。这么想，思想的境界就高了，心情也更好了。
二、高中生的命运
高考后，每一个高中生就象那熟透了豆荚中的豆子爆开一样，各自奔向自己的命运。高中三年的同学及师生缘份就此划上一个句号。老师们也卸下了负轭之责，学生应当以优异的成绩报答老师及家长的劬劳之恩。
三、背诗词或经文度过监考时间
监考时间长又无事可干，只能心里背诵宋词，唐诗，以及经文。体会诗词作者的思想情感，其实诗词从某种意义上说，就是那个时代作者的信仰或者说是诗词作者的宗教。
一、推开大学之门搭把手的人。
高考监考时间长，很受煎熬，于是就想，监考的意义是什么呢？简单地说是工作，复杂地说或者更高层面的意义是什么呢？我想应当从我们监考的作用上评判：我们是高中生推开大学之门搭把手的人。
高考后，每一个高中生就象那熟透了豆荚中的豆子爆开一样，各自奔向自己的命运。高中三年的同学及师生缘份就此划上一个句号。老师们也卸下了负轭之责，学生应当以优异的成绩报答老师及家长的劬劳之恩。
三、背诗词或经文度过监考时间
监考时间长又无事可干，只能心里背诵宋词，唐诗，以及经文。体会诗词作者的思想情感，其实诗词从某种意义上说，就是那个时代作者的信仰或者说是诗词作者的宗教。
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