走进这所学校雪儿万万没想到会遇枫，枫是雪儿的高中同学，三年来俩一直同班。这次能在异地他乡的校园重逢，的确是一件非常值得庆幸的事。
    “老乡见老乡，两眼泪汪汪”。雪儿亦然。俩人都是学的市场营
销专业，又同在一个班里，接触的次数自然也就多了。
    与飞速发展的时代同步，人类也在向早熟型发展，而大学校园历来都是一块生长玫瑰的肥沃土壤。终于有一天，雪儿从枫的目光里读出一种异样的感觉，枫向雪儿表明了心迹，不安和焦急啃啮着雪儿的心，对枫，雪儿说不出是爱还是不爱，但有了点可以肯定，她理想中的男友与枫完全是两个人。面对枫的追求，雪儿很困惑，她不想因为这个而破坏与枫多年来的同学感情。
    枫执着地告诉雪儿，他没给自己留退路，除了成功他别无选择。枫说这话时雪儿隐隐地感到了一股霸气，雪儿想反驳，可枫的语气已经提醒雪儿，只要一开口抗拒，枫马上会成为自己的敌人，枫也没给雪儿留退路，雪儿不想，极不想破坏多年的这份同学感情，她沉默了，    枫一把将雪儿揽进怀里，雪儿没有反抗。
   以后的日子，只要那里有枫，那里就有雪儿。枫对外称雪儿是自己的女朋友，对雪儿要求的很严，自己走到那里便要求雪儿跟到那里。雪儿不想去，他拉都要把雪儿拉到场，不许雪儿和其他男孩交往。这使雪儿非常窝火，她本想用沉默先稳住枫，再慢慢找机会开导枫，向枫解释的，可现在看来一切都是徒劳的．    雪儿很难过，她实在不想破坏多年来的同学感情，可事实已经迫使她不能再沉默了，长期以来的不满情绪渐渐爆发了出来。
    雪儿向枫说明了一切，告诉枫她根本不爱枫，只希望能够同枫保持一种正常的同学关系，可枫很固执，表示绝不放弃雪儿。两人之间的裂痕张开了，三天一大吵，两天一小吵，每次枫总是任凭雪儿如何打他骂他，他既不还手也不还口，等雪儿停下  了，他便自己折磨自己，用刀子割伤手 指，用烟头烧自己的手臂。每当这时，雪儿的心便软了，但更多的却是气愤和厌恶。
   雪儿越是不想看见枫，枫越是纠缠着她，一次吵架后，枫把雪儿拉到教室楼顶，要雪儿同他一起跳下去，说死也要死在一块儿。望着茫茫的天宇，望着楼下枯黄的小草及冬青树，雪儿哭了。 
    沉重的压抑感正把雪儿从这片熟悉的环境里向外排斥着，雪儿很无奈，她很珍惜自己的学业，可枫已经给她带来深深的痛苦。她不甘心做一位平庸的女孩，既然在有枫的环境里没有自己的色彩，雪儿想到了远方。
    雪儿收拾好行李，下楼时碰见了枫。他在楼梯上站着，挡住了雪儿，雪儿没理他，转身上楼又回了房间。
    没过多久，雪儿听到外面传来一阵警笛声，透过窗户雪儿看见一辆“120急救车”驶到自己的楼下，有同学跑来告诉雪儿，枫从楼梯上摔了下去，雪儿没多想便下楼上了急救车。
    枫的右腿骨折了，望着病床上可怜巴巴的枫，雪儿无声地做着自己认为该做的一切，买饭、送药…枫拉住雪儿的手，雪儿胳膊一挥甩开了，这样雪儿在医院陪了枫几天，枫出院的前一天，雪儿无声地离开了医院．
   冬日的天空飘起了纷纷扬扬的雪花，走在古城的大街上，望着雪里穿梭的车辆行人，望着茫茫的银色大地，雪儿想起了徐志摩的一句诗“飞扬，飞扬／你看，我有我的方向”。是啊，雪花是不属于风的．想到这里，雪儿的脚步更加坚定了……