高校考核教师应该依据净效益

李子丰 范英娜 李雪娇

(燕山大学石油工程研究所，秦皇岛 066004)

摘 要：目前全国高校都对教师的考核给予了高度重视，进行了积极有益的探索和实践。但是，考核的标准仅根据教师的产出量。到目前为止，几乎所有学校的考核标准中都没有考虑学校或政府的投入，这样的考核标准不能发挥其应有的作用。本文提出学校考核教师应该以净效益为依据，制定合理的考核标准，才能正确评价教师。

关键词：考核；产出量；考核标准；投入；净效益

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