据日本《读卖新闻》网站报道 近日，日本大阪府教委宣布，位于大阪府泉佐野市的府立佐野工科高中明年将开设名为“3D打印技术”的专业课程，主要教授基于输入设计数据而进行简单的立体物制造的相关知识与打印技术。
　　为开设此课程，府立佐野工科高中打算配备10台3D打印机，成立“产业创造系”，并首次招募80名学生。3D打印技术的引用，意在让学生在试验制作简单的物品过程中，尽可能做到将自身的设计理念与追求物品的实用性完美结合。学生掌握新产品开发所需的必要技能，需要开发出与之匹配的新课程。
　　据报道，以往的日本工科高中课程，大都以学习当地支撑产业制造技术为主。由于产业结构的变化与工业转型升级，原有学校课程受到社会指责。基于此，为提升当地产品开发能力，大阪府教委决定与学校联手开发新的课程。大阪府教委认为，学校培养人才的重心要进行下移，培养设计图纸的人才比培养按照图纸制作产品的人才更重要。
　　据悉，从后年起，大阪府其他工科高中也将要开设类似“3D打印技术”这样的创新型课程。

                         （罗朝猛　编译 刊于2014年8月27日《东方教育时报》）