据日本《读卖新闻》网站报道，近日，日本和歌山县教委与和歌山大学教育学部合作，在和歌山大学启动了该县以培养达到研究生水平为基准的中小学在职教师深度研修活动，该县的18名新任教师悉数参加了首次活动。

      日本文部科学大臣的咨询机关中央教育审议会，于去年6月召开专门会议，就延长教师培养（4年）与达到研究生水准的6年体制进行了研讨。和歌山大学的教授通过到所分配的和歌山县中小学对新任教师进行面试，最后挑选出了第一批参加高端研修的小学教师8名、中学教师4名和特别支援学校教师6名。在广泛征求这些参加研修的新任教师意见的基础上，大学教授为他们量身定做了研修课程。

      按照研修计划，参加研修的新任教师每月一次到和歌山大学集中以小组形式进行学习研讨，同时暑假期间他们将在该大学以合宿的形式继续进行研修。今年年末他们将汇报他们的研修成果。为便于研修教师之间对所研修内容进行交流与探讨，和歌山大学将为他们提供平板型手机终端借出服务。

    在首次研修会上，同是日本中央教育审议会成员的和歌山县教委学校教育局长岸田正幸说：“好的教师要终身学习，除拥有专业知识外，现场学习力尤为重要。”

     参加首次研修会的和歌山市市立藤户台小学教师田中爱弓表示，时代对教师提出了各种各样的更高要求，我们一定要以积极姿态参加研修培训。

                                         （罗朝猛编译,刊于2013年6月5日《东方教育时报》）