5月25日, 山西省晋城市实验小学全体教师与全体家长准时观看了全国家校共育数字化项目平台播放的家庭教育讲座。青少年阅读推广人、家庭教育专栏专家李宗磊老师在《如何让孩子学会阅读，提升综合思维能力》讲座中，用“引导、陪伴、分享”三大关键词，列举了大量鲜活的例子，让我们懂得阅读的重要性，共同感受阅读带给我们的快乐。

“引导”虽然只有两个字，也很好理解，但是要想学会引导，需要一定的方法和艺术。比如：要想激发孩子对某一本书的阅读兴趣，我们不是简单的给孩子买到这本书，让他自己独立去看。而是看书之前可以让孩子看相关的绘本，或相关的电视电影，或讨论这本书的某个人物，拓展一些课外知识……这样不仅降低了阅读的难度，而且会大大激起孩子看书的好奇心。

“陪伴”，也不只是简单的陪着，而应该从家庭的硬件和软件入手，逐渐营造家庭书香环境，创造亲子阅读氛围，以快乐带动快乐，以深情唤醒深情。父母是孩子的第一任教师,是孩子阅读的启蒙者，家庭的阅读气氛与习惯对学生的课外阅读兴趣影响甚大。比如：客厅、卧室可以有意地摆放一些书籍，父母放下手机，多读书，多与孩子一起读书，家庭充满温馨浓郁的书香气息,会让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。

“分享”是一种很好的输出方式。在平等交流，相互尊重的前提下，亲子分享阅读过程就是一个让孩子感受爱，享受爱的过程。他感受到父母接近他，关注他，就会主动要求这样的行为。这样不知不觉就学会了阅读，喜欢上了阅读。

李老师对情商的解读通俗易懂。五个步骤非常清晰认知自己的情绪，调整自己的情绪，感受他人的情绪，影响他人的情绪，自我激励。当然管理好自己的情绪，理解别人的情绪，说起来容易做起来难，一个家庭中，妈妈能管理好自己的情绪造福三代，爸爸能管好自己的情绪，是珍惜家人的最佳修养。所以管理好自己的情绪，将是每个人一生的功课。

      培养孩子阅读兴趣，可以从以下方面入手：

　　1．尽早在每天的固定时间给孩子读故事，这对培养孩子的阅读习惯和兴趣很重要。

　　2．给孩子树立一个好的榜样，让他们看到你在阅读。孩子都善于模仿，自己亲身示范胜过一遍又一遍的说教。如果父母坚持每天都看一点书，慢慢地看书会成为自己生命的一部分，然后慢慢地看书也会成为你孩子生命中的一部分…..要知道，一个人的身体成长，需要吃饭，而一个人的思想成长，却需要思考，阅读是促进思考最有效的方法。

　　3．好的阅读就是悦读，不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢，看书的多半也充满功利心，这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的快乐，而一件事变得不快乐，就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样，如果孩子阅读是为了让他达到某种目的，或是为了应试，那孩子只会渐渐远离阅读。

　　4．不用过分强调看书的姿势，给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点，怎么舒服怎么来，这时千万别演变为情绪对抗，他要躺在沙发上看书，你不许，他偏要，你扔书，这样一来二去还怎么看书?还有，孩子看书看快看慢，也别管，家长不要让孩子看书的时候强调读懂，认字，理解，慢读，给孩子充分的自由。

　　5．经常带孩子去图书馆或者书店。逐步从纯漫画，图文漫画，文字比较多的漫画，文字有内涵的漫画，过渡到文字书，不着急，书看多了，自然品位就提高了。

　　6．给孩子买书，要确保总量买够，保证孩子一年的阅读量。一个作者，一个系列的书，假如还不错，特别是公认的经典，孩子还喜欢，不妨陆续添齐全，孩子对自己喜欢的作者的书，往往认同度很高，会反复看。

　　7．品种要丰富，不要有局限性。孩子爱看什么书，不爱看怎么书，大人可以引导，但不应该过分限制，不能说你喜欢读《百年孤独》就见不得孩子喜欢《阿衰》漫画。孩子读书不像成人，不有意识选择一些书补充自己的知识面，开阔眼界。孩子读书，如果自己选，往往是只读自己喜欢的类型，这样下去，思维也就局限在一个套路里。所以给孩子买书，无论是天文地理，文史经哲，小说散文，漫画绘本，都应兼收并蓄，也就是知识面要买够。

　　8．不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。反之要给孩子增加一些阅读的快乐。比如奖励新书，读他写的文章，把他的文章贴到博客或微博空间里……等等。

　　9．带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的，有些图书馆、书店或者出版社也会定期组织儿童专场，针对不同年龄段的读书会。比如首都图书馆。

　　10．经常送一本书作为孩子的礼物，而不是玩具、电子产品或其他价格昂贵的物品。

　　11．给孩子读你小时候最喜欢的书，让你们有共同的回忆，也会有更多的共同语言，读完了还可以一起来讨论。

　　12．参加或者帮孩子创建一个读书俱乐部。父母可以帮助孩子将身边的小朋友们聚集起来，让孩子们可以一起读书，一起讨论。

　　13．给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的口气和语调，这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。

　　14．没有必要把整个故事或者章节讲完，留点悬念。这不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生什么。

　　15．鼓励孩子自己创作一个故事，并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

　　16．放一些具有纪念意义的字条或者照片，在书里边。当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。

　　17．创造机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子，可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

　　18．读书之余，带孩子一起去看相关的电影或动画片。这会让孩子有进一步的直观的认知。

　　19．多让孩子读经典。所谓经典，却未必就是好看的书，但也要尽量买没有删减原汁原味的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后，过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激，所以，我们可以买一些相对来说，有点超前的书给孩子看。

   成长过程中，总会出现各种困惑，而一本好书，能够带来新的一扇门。著名作家冰心曾说过：“读书好、多读书、读好书”。如果孩子真能喜欢阅读、爱上阅读的话，那他一定会从中受益。