进入两岁以后，发现了很多明显的变化。首先是走路姿势，从背影看，像个大孩子了。还有一点重要的变化，就是喜欢与人交往了。以前虽然也不排斥，但首先想到的是和爸爸妈妈玩儿，小朋友是可有可无的。现在每天睡觉之前都念叨，睡醒之后去找小朋友玩儿。到了滑梯旁边，如果只有她一个人，她就说“小朋友马上就会来陪我玩儿了”，要么就说“小朋友还没吃完饭呢，一会儿就有小朋友来找乔乔玩儿了”。

在外面更喜欢和人交流了，尤其是小朋友。看到她喜欢的小朋友，就主动凑过去，又是握手，又是拥抱，有时也征求意见“我可以轻轻摸一下吗？”

看到小朋友爬上爬下，她就像大人似的说“小朋友不要这样，这样危险，像我这样才安全”，但是等小朋友下去之后，她也会爬上去，而且她比别人更危险，她把球夹在下巴和脖子之间，一手拿着喇叭，一手拿着小书包，什么也不扶上滑梯，就这样还总是说别人危险，典型的口是心非。

自己有什么要求，会明确提出来，不像以前那样一味谦让了。谁要拿她的玩具，她就义正严辞地说“这是我的玩具，小朋友不可以抢”。有时她会耐心“规劝”小朋友，“如果我不想玩儿的话，可以借给小朋友玩一会儿，但是小朋友不可以抢我的东西”。她想玩别人的东西，会主动用自己的去交换，对方要的时候，她也绝不纠缠。

有人挡她的路，她就直接说出来，“爷爷我想上滑梯，可是这样上不去啊”，爷爷听了这话马上就让开了。两个小哥哥，每人占一个滑梯，乔在下面说“哥哥快下去吧，这样我就没法玩儿滑梯了”。不管效果怎么样，我喜欢她这种明确表达自己意见的态度，不哭不闹，不依赖爸爸妈妈，自己想办法解决问题。目前她的这种状态我还是比较满意的，希望她能保持下去。

偶尔也有解决不了问题的时候，有一次，滑梯上有几个七八岁的大孩子，动作幅度很大，一副不管不顾，横冲直撞的样子，小乔也混在其中，自己玩儿自己的。旁边的几个小宝宝的奶奶不停地训斥那几个大孩子，他们几个也置之不理。乔玩了一会儿，我担心他们撞到她，就劝她离开。小乔恋恋不舍地走了，一边走一边跟我说，“哥哥不乖，我不喜欢他们”。这还是我第一次听见乔亲口说出“不喜欢”。

现在乔有了好几个好朋友。其中还有一个六岁女孩，长得很高，很懂事，每次见到乔，都像大姐姐似的，笑呵呵地说“乔乔你来了？”，有时只是路过，她也会走到乔身边说“我先走了啊，拜拜”。乔在家也念叨姐姐，“我要像林林姐姐那样变魔术”。

还有隔壁小区的一个小男孩，他姥姥说他总是在家里看着窗外，说“乔乔妹妹就住在那里，怎么看不到乔乔妹妹了呢”。

能叫出名字的小朋友越来越多，互相惦念的小朋友也越来越多，春天到了，小朋友都出来玩了，不像冬天，小广场里只有那么固定的几个小家伙。所以我现在是争分夺秒地带乔出去，我喜欢看她和小朋友们在一起追逐嬉戏的样子，喜欢让她在和小朋友相处的过程中体会合作和分享的快乐。

昨天起床之后，我给她穿好衣服，她跑到书房找爸爸，第一句话就是，“爸爸，你装什么装？”

吃馒头的时候，乔对我说“馒头像爸爸的屁屁，咬一口就唉哟，咬坏了怎么办呢？”因为爸爸前一天吃馒头的时候说过，这馒头像乔乔的屁屁。

滑板车玩儿得很好了，也会拐弯，但拐得不熟练，有时实在拐不过来，就自己用手抬，抬过去之后再重新骑。

贴纸也不需要我陪着贴了，自己揭下来，自己找地方贴，有时对，有时乱贴。这样下来的结果是，一本贴纸转眼工夫就贴完了。我们家到处都是贴纸，连箱子里面，床头上，地板都贴上了。