为自己的人生画出五彩缤纷的彩虹

文/李政洁  (07级大二法学）

时间如白驹过隙，转瞬即逝。一年的光景弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆，转眼间，今年已是我进入大学的第二年。回忆大一过去的一年，我就像一个懵懂的孩子，在大学的迷宫中跌跌撞撞地前行。从小到大，已经习惯了在升学考试中认真听从父母和老师的安排，所以也从没有过对未来作出什么计划性的打算，直到我有幸上了周老师的职业生涯规划课。

是周老师的职业生涯规划课，让我对职业生涯规划的意义有了比较清醒地认识，让我学会了眼望未来、把握现在，去努力创造人生的辉煌。戴高乐将军曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。我会在追求美好人生的道路上，畅饮欢乐的琼浆，回味奋斗的艰辛，品尝成功的欢乐，享受人生的幸福，为自己的职业生涯添上一份绚丽，为自己的人生画出五彩缤纷的彩虹。现在起，我要做出一个比较清晰的职业生涯规划。

（一） 自我分析

我的性格：

我来自内蒙古自治区包头市，父亲是一名工程师，母亲是一名教师。在父母的耳濡目染之下，我比较认真、有恒心有毅力又进取心，同时也很执著。从性格方面来看，我以为我应该是一个内向与外向的结合体。同时，我能够很好的集中精力，关注焦点。有强烈的工作热情，认真负责，踏实肯干，工作努力。良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系。讲究实际的工作态度，办事方法现实可行。十分关注细节，能够准确的把握事实。乐于助人，喜欢给同学及其他人提供支持和帮助。性格中保守成分较浓，传统意识较强。能够连续的工作，有耐性与韧性。较强的责任意识。能够得到别人的信任，有承诺一定会努力实现。尊重别人的地位和能力。通情达理，看问题现实，理智，客观，公正，认为应当努力做到“内方外圆”。有雄心和志向，魄力强。不轻易言败，乐观，对生活充满信心。

我的兴趣爱好：

我的兴趣爱好是多方面的。可能是受到家庭的影响，从认字起我就喜爱读书，而且我所读书的范围非常广泛，一句话吧，只要无害于身心健康的我基本上都有所涉猎。爱读书，自然也就爱藏书，虽然不是什么价值连城的古书，但却是我精挑细选，抑或是认真精读过的，在我心中，他们是无价的珍宝。从小就真心喜爱并学习绘画书法的我同样热衷于打乒乓球、看电影。另外，就是打太极，无论是太极拳、太极扇抑或是太极剑。在我看来，打太极不仅仅是强身健体，更是心灵的完善。它能让人静心静气，悟道参禅。另外，我不仅仅是真心喜爱法学专业，还对社会学、人类学、新闻传媒有很浓厚的研究兴趣。

我的价值观：

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”爱拼才会赢。

我的家庭情况：

父母都是工薪阶层，父亲是车间的党支部书记，工程师，母亲是一名中学教师，家庭能够为我提供深造的物质支持。

我的社会资源：

我有很多朋友，他们不分老少长幼，与朋友在一起交流尤其是年老年长的人总是给我很多无论是学习工作上还是生活上的很多帮助，在这一点上，我深为感谢。

（二）职业选项与决策理由

经过一年的大学生活，让我对我自己的人生有了一个全新的认识，很庆幸，我选择了职业生涯规划这门课，仅仅一节课，周老师就教给了我很多东西，让我明白规划自己的职业生涯对一名大学生来说是多么多么的重要，它能让我们找到生活的方向和人生的动力。我静下来的时候就会想，我到底毕业后干什么，我能干什么，结合我所学的专业，我的兴趣。

职业选择

当初报考专业之时，法学，就是我的首选。作为一名法学学生，我当然是期望能做一名好法官、检察官、律师抑或是教授，同时，在自己的职位上不仅做好本职工作，还要有所学科研究。

SWOT分析：

S（优势因素）：我做事比较认真，也有恒心有毅力，踏实认真，勤奋善思，能够很好的集中精力，关注焦点，思路开阔，知识面广。同时，从小时上学之日起，我就开始担任班级或者是学校的学生工作干部，有较强的责任意识，能够得到别人的信任，有承诺一定会努力实现。这么多年来的学生工作为我积累了大量的经验，成为我生命中的宝贵的无形财富——如何处理同学之间的关系、如何高效率地同其他人合作……这些都培养了我地团队合作精神与能力。未来的世界和社会肯定会进入一个合作共赢的时代，那么从这一点上看来，团队合作精神与能力就显得尤为突出和重要。而且，我有着很多朋友。另外，口才也还不错。

W（劣势因素）：我还是一个有些懒散的人，而且，虽然朋友很多，却还是在交际中比较低调甚至是沉默。有些急躁，凡事都想追求完美。

O（机会因素）：学习的是法学专业，专业前景很好，国家需求高质量的法学人才。北京市拥有各方面的最前沿的讯息。

T（威胁因素）：同地区竞争激烈（北大、清华、人大等）。全国法律类人才众多。就业压力越来越大，扩招后高学历人才大量增多，因此司法考试通过率逐年下降

SWOT总结：由此看来，我要做的就是充分发挥优势（S）因素，充分利用机会（O）因素，同时避免劣势（W）因素并改进，让威胁（T）因素成为激励自己成功的动力。目前我最需要做的就是认真学好自己的法学专业知识，并逐步提高自己的外语水平，从基础上占据优势。

影响决策的因素：

经过了大一时对社会学人类学和新闻专题报道研究的学习，越发让我对人文社会科学感兴趣。因此，我期望的是将来能在人文社会科学方面有所建树——综合社会学、人类学、新闻学等一系列人文科学而对法学有所研究。在我看来，各个人文学科都是相通的，他们之间完全可以互补协调促进发展。另一方面，中国正处于法治建设之中，国家和社会需要高水准的法学人才。

个人因素：自己对法学、社会学、人类学、新闻传媒学的热爱。家庭对于我学习的大力支持。

劳动力市场因素：真正的法学专业人才的需求量还是不小的。

社会因素：真正法学人才在社会上的评价还是很高的。

资源因素：学习研究的资源广泛。

（三）具体要求、所存在差距及较详细的行动计划：

可能以我目前的状况这些的梦想很是飘渺和不现实，但这就要求提高个人修养和素质，使个人的人格魅力得以提升，而且我也相信我会以最大的努力去实现自己的理想。

不会如同大一的时候一样，得混且混的日子让它随大一逝去。我首先要努力的学好专业知识，打好牢固的基础，不再让基础专业知识出现欠账和漏洞。充实的度过每一天，每一天不需要有惊天动地的成绩但是必须要比昨天有进步和收获。不再迷茫，设定清晰且现实的目标，每天为之而努力。

大二阶段：在学习专业课的同时，多多的读有关本专业的书籍，以补充课上知识的不足，扩展自己的视野。每天认真的做好预习和复习工作，不要在全部堆在一起直到期末才看。在正常学习的同时，还要加倍努力学习英语，每天为自己制定英语学习计划，保证单词量。每天练习听力，以弥补听力之不足。在早上早起打太极后大声朗读英语，以提高自己的英语发音和听力。在平时有机会更加要加强口语的练习，为自己日后的职业奠定听说读写各方面的基础。并继续努力在法学院中从事学生工作，提高自及各方面的素养。

大三大四阶段：我认为现今的社会本科学历已经不够用，我们必须面对的是考研，这是一条无法逃避的道路。那就决定了我大三大四阶段的主要生活方式。除了做好实习工作（比如说在律所实习）外，要将精力放在考研上，并且，考研的第一目标是北大的法学硕士研究生。争取在实际工作能力可以达到要求的同时进一步提高学术修养和素质，通过司法考试。

在硕士研究生在读过程中，考取优秀的LSAT成绩，毕业后，申请LLM，出国深造。

以上就是我最基本的职业生涯规划。我认为通过这个规划达到一个非常成功的境界是很困难的，但计划的目的从来就不太可能是达到完全成功，计划是为了使我们自己每天都会有事情去完成，每天都会有新的收获和发现，每天都会有比前一天更大的进步。目标虽然还很遥远，但追求卓越是自己对人生的承诺，我相信自己，我的努力，我的艰辛，我的汗水，付出都将是值得的，我坚信我一定会实现我的理想，到达成功的彼岸！

文/李政洁  (07级大二法学）

出处：大学生职业生涯规划论坛

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