[原创]我的职业生涯规划:“just do it”
(2008-10-25 07:08:02)
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职业生涯规划坚信付出校园 |
分类: 自我探索与职业选择 |
永远坚信自己的付出:
“just do it”
文/刘亚(大一 07公共管理)
每当看到报纸和杂志上那些一个个叱咤风云的人物时,心里对他们的佩服油然而生心里都想着这些人实在太厉害了。毋庸置疑,作为当代大学生,要想挤身于社会,能力的要求首当其冲,这不仅包括自己专业学习的能力,同时也要求了大学生的交流、交际能力等。所以,能力的培养是大学生的必修课程。在听了周老师的大学生职业生涯规划课话,我摆脱了刚开始那时候的迷茫,在了解了自己的不足和长处的基础上,开始朝着自己明确的目标做一点点的合理的规划。
二、自我介绍
我是一个大一的学生,虽然是个男生,但我喜欢自己一个人安静的思考,这也就决定我的内向的性格。但内向的性格中也透露着开朗和活拨,乐观向上的我不会畏惧失败,并且能够及时的反省,看见自己的长处和短处,能很好的分析失败的原因等。但是,毕竟内向的性格让我在人际交往中都处于被动。个人缺乏毅力。但是自卑吓不退我,挫折不会压倒我。“just do it”是我的座右铭。以下方面是我听了大学生职业生涯规划课后的对自己进行的规划:
1、
|
内部环境 |
优势(S) |
劣势(W) |
|
1、 2、 3、 4、 5、 |
1、 2、 3、 4、 |
|
|
外部因素 |
机会因素(O) |
威胁因素(T) |
|
1、 2、 3、 |
1、 2、 3、 4、 |
总结:
通过对照现在的市场需求和自己的长短处得出:不仅在学习上继续增加强度和力度,更多的走进社会,找出并纠正自己的不足(改变劣势W)。学会了解自我,学会自我管理,养成良好的学习生活习惯;探索职业兴趣,确定职业发展方向。围绕职业目标,培养职业能力和职业技能,重点培养解决职位的实际问题的能力,塑造职业品质,奠定职业发展基础。(培养优势S和增加机会O)
纠正不足,解决自己的劣势
在大学期间,凭借朋友的帮助和老师的监督的下,学习和良好的习惯会被慢慢的培养。英语能力要充分利用自己身边的每一份优势来加强。积极多参加各种演讲比赛,培养组织语言的能力。在同学们中要乐于助人,开朗活泼,有意识的增强自己的人际交往能力。
一、决策理由
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。这就让对管理有浓厚兴趣的我有了展示自己的舞台。
具有一定的协调和领导能力可以让我在人才济济中占有一定的优势,而且沉着冷静能力能让我更好的应对各种紧急情况。所以企业管理者是我的选择之一。
有很强的学习愿望和能力。广泛的兴趣和虚心不夸耀的性格让我对大学教师的职业也有着浓厚的兴趣,而且教师是为实现人生价值提供最广阔空间的职业,是时间安排相对自由的职业。
二、未来人生职业规划
作为即将蹋入大二的大学生根据自己的自身情况和兴趣,做出了以下的规划:
大二上学期:
1、
2、
3、
4、
5、
6、
大二下学期:
1、
2、
3、
4、
5、
大三阶段:
1、
2、
3、
4、
5、
6、
大四阶段:
1、
2、
3、
4、
研究生阶段:
1、
2、
3、
4、
三、结语
面对自己以后的路,崎岖而漫长。需要自己的毅力和能力的缓慢培养,也许二十年后的我回想会对自己的规划会点头。规划只是一个导路标,重要的是自己的实践和努力。沿途的景色和付出的努力将会让我对自己的认可。这会是我人生中的一道光彩的一笔。不管怎样,永远坚信自己的付出:“just do it”
文/刘亚(大一
07公共管理)
出处:大学生职业生涯规划论坛

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