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[原创]自己选择的路,就算再艰难也要坚强的走下去

(2008-08-11 08:00:01)
标签:

选择

坚强

校园

分类: 自我探索与职业选择

自己选择的路

就算再艰难也要坚强的走下去 

文/贾艺涵(大一 07 音乐学院)

 

 

踏进大学的校门已经一年了,在这短暂的一年里,我学到了很多,也成熟了很多。现在回想起来,刚进学校的时候还只是一个对社会上的就业状况不闻不问,沉浸在考上大学的欢喜中的孩子,然而现在的我,特别是选修了大学生职业生涯规划这门课之后,对现在社会的就业状况和大学生应该如何规划自己的人生,有了初步的了解,所以,在此,我要忠心感谢周老师在这学期里对我们的教导。

 

 

一、成长经历

 

我是一名大一音乐学院的学生。记得小学三年级时班上组织参加学校合唱比赛,老师在班上挑选了一位会弹电子琴的同学当钢伴。比赛的那天,因为人多,我们这些合唱队员们只能穿着校服上台,站在台上就像一只小蚂蚁一样不起眼,

 

而那位弹钢琴的同学却能穿着特别漂亮的裙子上台,在台上耀眼夺目,让我很是羡慕。回到了家,跟妈妈说明了自己心里的想法,于是妈妈周末就领着去学扬琴。从此,我就开始了我的“音乐之旅”。

 

     不得不承认,起初学音乐只是想在同学面前炫耀,谈不上热爱。可能是由于接触的时间长了,后来渐渐的喜欢上了扬琴,从此,她就成为了我生活中的不可缺少的一部分。

 

二、优点       

 

1.学习能力比较强,接受新的知识比较快,干任何事情都比较容易上手。

2.乐观上进。面对困难,不会轻易低头,面对挫折,会不断的勉励自己。我的座右铭就是“自己选择的路,就算再艰难也要坚强的走下去”。

3.待人诚恳,心地善良。

 

三.缺点

 

1.没有恒心。所谓是“积土成山,积水成渊”,持之以恒是成功的重要保障,而我就欠缺的就是恒心。

2.办事不谨慎。人人都说女孩细心,而我却刚好相反,粗心,是我每次考试的最大恶敌。

3.交际能力欠缺。性格内向,不愿意跟自己不熟悉的交流,不知道如何表达自己的真是想法。

 

一. 职业选项

 

    我学的是音乐表演专业,所以在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作是我一直梦寐以求的工作。这一职业也就要求我要掌握如下几种能力:

1.掌握本专业的基本理论、基本知识;

  2.掌握音乐作品的分析方法;

  3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;

  4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;

  5.了解本专业及相关学科的发展动态;

所以,现在,我需要学习的知识还很多。需要在大学四年中不断的完善自己。

 

二. 决策理由 影响决定因素

 

  1.  个人因素

对于未来的工作,我希望能和音乐专业密切相关,学以致用,这样既不用花更多的时间和精力去学习掌握新的知识技能,也不会把四年的学习给浪费了。北京是一个人才集中地,也是音乐发展得最繁荣的地方。在中国其他的地方,民乐不被大部分人重视,他们觉得洋乐才代表着档次与地位。然而北京不同,这里有很多爱好国乐的人,特别是外国人,她们对中国的传统音乐特别感兴趣,所以,留在北京是我的理想,只有在这个地方擦能吧我的兴趣爱好展示懂得欣赏我的人。从另外一方面来看,在考学前,我们付出太多的泪水与汗水才考到北京来求学,这不仅是自己的一份荣耀,同时也是父母的荣耀。在我看来,我既然已经来到了北京,我就不再希望自己离开这个我和我父母都付出了辛勤汗水才来到的地方。

 

2.  社会环境因素

 

中国政治稳定,经济持续发展。人民生活水平也有了明显的提高,所以人们也更注重多方面的素质培养,越来越多的人会选择让自己的孩子学习音乐。这种社会环境为我们将来的就业提供了很好的社会基础。

 

3.  资源因素

 

现在学音乐的人多,但是能坚守国乐精华的人不多。很多人因为钱而迷失了自己最初对音乐的追求方向。现在社会上缺少的就是能在传统音乐基础上继续发展的教师,我相信,在未来的职业中,一定会做好这一点,让传统音乐不再随着时间的长久而退化。

 

三.主要目标的岗位职责和任职资格

 

1专业艺术团体和新闻媒体:这类实习单位对实习生的综合素质要求比较高,尤其是作演员和上台表演的,不但要求专业性,而且还对外观要求也很高。为此实习的内容就要一分为二了,一部分台上学习,另一部分只局限于台下的事务管理及观摩学习。在这类单位能拓展学生的视野,了解熟悉歌舞剧院等单位的工作性质,基本掌握舞台演出及舞台管理的特点。

 

2、青少年宫和群艺馆:

( 1)、青少年宫实习内容主要为从事幼儿、儿童、小学生及中学生的声乐、钢琴、器乐等教育,以儿童音乐教育为核心,根据儿童的心理特征、接受能力设计相应的课程和授课方法,这类课程不可能过于细化和专业化,一堂专业课内容不能太多,但要求注重课堂的情趣性和形象性,根据基础不同,要有针对性地开展教学,尽最大努力培养学生的兴趣,教一些具有童真、童趣的曲目,在快乐中传授和感受音乐的活力。

( 2)、群艺馆的实习可分两部分,一部分是成人培训班,以声乐、钢琴等兴趣和专业提高为目的。根据成人的特点,着重于专业音乐教学和表演艺术的互相交流。儿童培训班实习内容与少年宫的教学内容相同。另一部分是为开展群众文化生活,包括街道、城区、城郊、乡村及各类事业单位、厂矿企业等不同性质的排练演出,其组织、管理、策划等工作能力的培养和锻炼。

(3)职业学校和演出公司等相关企事业单位:这类实习单位往往实习内容较广泛。既有教别人学,也有自己参与演出的机会,接触面比较大,一些事务管理方面的学习机会也较多,有可能经过一段时期的实习,还能独当一面地开展一些工作。

 

四.差距

 

    在演奏技巧上还不够成熟,知识层面还没达到融会贯通的层面,在专业演奏方面的创新还有待提高。同时也缺乏在社会上的交际能力,与作为一个老师的各方面的素质。

 

 

五.行动计划

 

  首先,我应该要像周老师上课经常说的那样,要自信,要坚信自己一定能成功。

  现在,我就对我未来的三年大学生活做一个粗略的计划。

   09上学期:这半年是我们系课最多的一年,所以,首先必须把每门课学好,不能因为课多了而不认真学习。其次,要多听世界著名的音乐曲目和传统曲目,丰富自己的知识。

   09下学期: 这半年叫上半年课程少了很多,所以在完成最基本的课程之余,在专业方面要不断的努力,要 把握住机会多上台,多锻炼自己。

  2010年:这一学年,我们系内的课少了很多,所以这个阶段是给自己充电的最佳时期。同时,也压迫开始准备考研,报英语补习班,去更好的学校上课是这个阶段的重点,同时也要开始为毕业音乐会做准备。也争取能考上教师资格证。

  2011年:这是大学的最后一年,也是人生中关键的一年,除了考研,还必须开一场专场音乐会,这对我们是一个极大的挑战。同时,还要自己去找工作,为自己以后的就业寻找出路。

 

六.态度的改变

 

     职业生涯规划的课时很快就结束了,还记得第一次去上这门课的时候,自己还是一个懵懂无知的孩子,对社会和自己的理想完全不了解。但是,通过大学生职业生涯规划课程的学习,自己的只是丰富了不少,最重要的是对自己有了更清楚的认识与了解。还记得老师要我们看的约翰·库提斯短片,它深深的鼓励了我,让我从此以后多了不少拼搏与奋斗的斗志,为我指明了前进的道路!努力不一定会成功,放弃则一定会失败!

 

 

文/贾艺涵(大一 07 音乐学院)

出处:大学生职业生涯规划论坛

http://blog.sina.com.cn/career

 

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