文/心绪（大一 07 公共管理）

 

一、前言

  当我带着迷茫的心情走进周老师的课堂，听了他的分析和讲解，让我了解到了社会中的种种实践问题，在这个人才竞争的时代，每个人都在不停的努力完善着自己，规划着自己，作为一个大一学生，我不能再欺骗自己还小而逃避现实，想象自己带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会怎么才能满足社会的需要，使自己占有一席之地？尽管我思考得还不是很多很远，但我从现在就有了这个意识，经常思考自己的未来，慢慢地经过时间的洗刷，我应该会有属于自己的职业生涯规划。

 

二、自我分析

 

     我是一个大一女生，来西北，性格比较内向，比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，并且理想化，一旦做出选择，就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静，但内心对他人的情感十分在意。自我感觉很善良，有同情心，善解人意。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作，欣赏那些能够理解我价值的人。我好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的梦想和远见。我很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，我往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。我对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。

 

可能的盲点:我追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，难以用适当的方式来表达自己。所以我需要更加注重行动。我经常忽略逻辑思考和具体现实，沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距，我就容易灰心丧气。我需要听取他人更实际的建议，考虑方法的现实性和可行性。我非常固执，经常局限在自己的想法里，对外界的客观具体事物没有兴趣，甚至忙的不知道周围发生了什么事情。我总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致我对批评相当敏感。压力很大的时候，我可能会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，又爱瞎判断，对一切都有抵触情绪。

 

三、SWOT分析

 

1、内部环境分析

 

 Strengths:

生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面。

忠于职守，考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点 ，有强烈的责任心。

对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧 。

适应能力强，能很快改变我的行事速度及目标 。能够理解他人，在一对一的基础上能很好地与人工作和相处。

有冲劲和闯劲，不患得患失。

 

Weaks:

英语和写作能力不是很好，需要更进一步的提高。

工作学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高。

必须控制方案或计划，否则可能会失去兴趣，有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事

不愿做与自己价值观相冲突的工作 ，讨厌以传统的或惯常的方式行事。

很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去

在与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心

如果工作没有向我坚信的目标发展，我可能会垂头丧气 ，斗志不足，容易松懈。

在压力和挫折面前不够坚持

交际能力差，不能喜欢主动的和别人交流。

 

2、外部环境分析

 

Opportunities:

公共事业管理专业是一门实用性社会科学热门专业，满足国际专业化分工的需要。所学专业是一个新兴专业，变数很大，需加强自己的综合能力。

 

Threats: 

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要
优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

 

SWOT总结：

 

通过对行业内外，自身环境的内外分析。得出以下结论，在剩余学年内继续学习锻炼，毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求，对自我实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在大三大四学习期间，采取WO策略。即着重考虑弱点因素和机会因素，努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大。采取WO策略理由有：首先，我们不能人为地短时期改变T类（制约类）内容，其次，S类（优势类）我们可以保持，不会对就业产生负影响。

 

四  职业选项  决策理由

  1、公务员 。学习本专业报考公务员有一点专业优势，但现实中的竞争还是很残酷的，需做好接受打击的心理准备。

  2、公司职员。

  3、老师 。

决策理由及因素：

(1)专业因素：考虑到所学专业是管理，在公务员这一职业上有点优势，是本专业相关专业，能够学以致用。

 (2)能力因素: 根据上文分析我的适应能力较强，善于发现事物和环境积极的一面，有一定的领导能力，有很好的合作与协调能力，能够处理好与同事的关系，有很好的理解能力。

（3）兴趣因素：我对事物的喜恶态度都较平均，既无特别讨厌的也没有特别喜欢的，只要这份职业不违背我的做人原则就可以，还有因为自己的个性问题，不喜欢被人指使。

 

五、公务员的岗位职责和任职资格

(一)模范遵守宪法和法律；
(二)按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；
(三)全心全意为人民服务，接受人民监督；
(四)维护国家的安全、荣誉和利益；
(五)忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；
(六)保守国家秘密和工作秘密；
(七)遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；
(八)清正廉洁，公道正派；
(九)法律规定的其他义务。

 

 六、能力与目标的差距

1、因为今年大一，还没有分专业，管理学的理论基础还不够深厚，专业方面的知识理解不是很透彻。

2、文字功底不扎实。我一向都很讨厌写作练笔，写文章总是过于平实，几乎没有文采可言；偶尔觉得文思泉涌时，一落笔又不知如何表达出来。

3、口头语言表达能力欠佳。我有点容易紧张，在人群面前讲话时缺乏逻辑性，给人思维混乱的印象。

4、实践能力差，社会经验几乎为零；缺乏竞争意识。我从来没有参加过任何实习活动，也没有任何社交经验和技巧，几乎是与社会脱轨的。而缺乏竞争意识的人，毫无疑问在社会中是难以立足的。

5、英语口语能力欠缺，不能自然的与人交流。并且知识面较窄，应该多涉及一些其他方面的书，充实自己的大脑，让自己变得更有底气。

 

七、行动计划

针对上述我的能力与目标岗位素质要求的差距，制定出以下计划

1、上课多发言，提高自己的演讲能力，克服胆小怯场紧张。

2、继续写思想汇报，争取早日入党，这是成为一个公务员必备的条件。

3、多听一些讲座，多看一些相关专业方面的消息和材料，了解本专业的发展动向。掌握管理科学，经济学，社会科学等现代科学的基本理论和基本知识，

4、每天早晨早起大声读英语，提高口语能力。

5、多参加一些社会实际活动，提高自己的交际能力和社会调查能力，主动和人交流。

6、参加英语四级考试和计算机二级考试，争取一次顺利通过。

7、大二下半学期 ，开始根据所选专业开始准备考研，进行复习。

 

八、再总结，调整

    计划定好固然好，但更重要的，在于其具体执行、实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。随着人生阅历目标的变化，职业生涯规划也要相应的做一些调整，因此在以后的时间里我会根据具体情况不断的完善自己的计划。

文/心绪（大一 07 公共管理）

出处：大学生职业生涯规划论坛

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