按照公司的安排，昨天上午是我与委培生的交流时间。面对如此一个特定的群体：刚刚离开“牢笼”的初生牛犊，情商很好，好奇心很强，渴望学习，接受能力旺盛的不是员工的员工。说是员工是因为委培生与公司签订了合同，由公司负担学习费用以及根据学习的表现支付奖学金，同时学生毕业后为公司工作四年。这批学生除掉学校的管理外，还要接受公司派出一起学习的老员工的管理，完成企业文化的学习课程以及作业。

 

正是源于此，与大家的交流就要兼顾到委培生的特殊性与公司文化的有机合。正好早晨发现有委培生打的来上学的，联想到现实生活中的“比富风”，浮躁的空气毒害着年轻人的心灵，怕吃苦，想安逸的现象，决定从艰苦朴素谈起。我让大家介绍家庭情况，特别是家庭经济收入水平的情况，从而引出艰苦朴素的必要性。再从亲身经历的事情，谈艰苦朴素的重要性。

 

接着谈到文凭的问题。学习为了什么？是文凭吗？有为了解决文凭的问题的而上学的，但公司需要的真本领！文凭代表阅历代表过去，不代表你能够胜任工作的能力，为什么现在好多的有文凭的本科生硕士生有了工作就又失去了工作？其根本上的因素就是能力与文凭不相适应，不能满足公司需要的真本领。结业证与毕业证的区别，不在未来，不在工作，不在报酬，而是在你的历史上有个什么的区别。公司注重的是能力，通过学习提升我们的专业基础知识，为未来的工作实践提供理论基础。更何况公司还会对有培养需要有培养前途，能够接受公司文化，与公司共发展的人进行深造。

 

面对委培生们真的有许多话要说，但为了实际的效果，还是抓紧抓好急需解决的话题说，这样一来才能达到预期的效果。在谈了上面的两个主要话题后，还谈到了团队精神，谈到了人生规划，并回答大家的提问。最后要求大家写出六年的规划，作为今天上课的作业。

 

要求大家懂得：有了真本事，就不要担心工作，就不要担心薪金升职。

 

出处：老庄叔的博客 2007-09-12