标签:
校园生活大学新生生活学习手册 |
分类: 大学生活与成功人士案例 |
|
|
变化二:自习多了 中学里,经常有老师占用自习课,让同学们非常苦恼,大学里这种情况几乎不存在了。因为大学里课堂讲授相对减少,自学时间大量增加。同时,大学为学生学习提供了非常好的环境,大学有藏书丰富的图书馆,有设备先进的实验室,有丰富多彩的课外科研活动。 |
|
mhtml:file://D:/2006%C3%84%C3%AA%C3%8E%C3%84%C2%BC%C3%BE%C2%A3%C2%A82007%C3%84%C3%AA2%C3%94%C3%82%C2%A3%C2%A9/%C3%83%C3%B7%C3%8C%C3%AC%C3%97%C2%BC%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C2%B9%C3%93%C3%83%C3%8E%C3%84%C3%95%C3%82/2007%C3%84%C3%AA/8%C3%94%C3%8231%C3%88%C3%95/%C2%B4%C3%B3%C3%91%C2%A7%C3%90%C3%82%C3%89%C3%BA%C3%88%C3%AB%C3%91%C2%A7%C2%B1%C3%98%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C3%96%C2%B2%C3%A1%C2%A3%C2%AD%C2%A3%C2%AD%C3%91%C2%A7%C3%8F%C2%B0%C3%86%C2%AA-chunyan%20-%20%C3%90%C3%82%C3%80%C3%8BBLOG.mht!http://learning.sohu.com/upload/20060822xinshengruxuezt/o1.gif |
变化三:老师管得少了 在学习方法上,中学时期,只要跟着老师走就可以了,一切听从老师指挥,老师教学生是“手拉手”领着教,而大学老师则是“老师在前,学生在后引着走”,提倡学生自主学习,课外时间要自己安排,逐渐地从“要我学”向“我要学”转变,不采用题海战术和死记硬背的方法,提倡生动活泼地学习,提倡勤于思考。 |
|
mhtml:file://D:/2006%C3%84%C3%AA%C3%8E%C3%84%C2%BC%C3%BE%C2%A3%C2%A82007%C3%84%C3%AA2%C3%94%C3%82%C2%A3%C2%A9/%C3%83%C3%B7%C3%8C%C3%AC%C3%97%C2%BC%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C2%B9%C3%93%C3%83%C3%8E%C3%84%C3%95%C3%82/2007%C3%84%C3%AA/8%C3%94%C3%8231%C3%88%C3%95/%C2%B4%C3%B3%C3%91%C2%A7%C3%90%C3%82%C3%89%C3%BA%C3%88%C3%AB%C3%91%C2%A7%C2%B1%C3%98%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C3%96%C2%B2%C3%A1%C2%A3%C2%AD%C2%A3%C2%AD%C3%91%C2%A7%C3%8F%C2%B0%C3%86%C2%AA-chunyan%20-%20%C3%90%C3%82%C3%80%C3%8BBLOG.mht!http://learning.sohu.com/upload/20060822xinshengruxuezt/o1.gif |
变化四:讲课快了 大学教师讲课一是介绍思路多,详细讲解少。主要讲授重点、难点内容,而且许多教师都使用投影机、多媒体授课,实现了授课手段多样化,授课进度比较快,一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多,直观内容少。三是课堂讨论多,课外答疑少。四是参考书目多,课外习题少。有的老师一节课讲两、三个章节,听课的同学连翻书的时间都没有。 |
|
mhtml:file://D:/2006%C3%84%C3%AA%C3%8E%C3%84%C2%BC%C3%BE%C2%A3%C2%A82007%C3%84%C3%AA2%C3%94%C3%82%C2%A3%C2%A9/%C3%83%C3%B7%C3%8C%C3%AC%C3%97%C2%BC%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C2%B9%C3%93%C3%83%C3%8E%C3%84%C3%95%C3%82/2007%C3%84%C3%AA/8%C3%94%C3%8231%C3%88%C3%95/%C2%B4%C3%B3%C3%91%C2%A7%C3%90%C3%82%C3%89%C3%BA%C3%88%C3%AB%C3%91%C2%A7%C2%B1%C3%98%C2%B1%C2%B8%C3%8A%C3%96%C2%B2%C3%A1%C2%A3%C2%AD%C2%A3%C2%AD%C3%91%C2%A7%C3%8F%C2%B0%C3%86%C2%AA-chunyan%20-%20%C3%90%C3%82%C3%80%C3%8BBLOG.mht!http://learning.sohu.com/upload/20060822xinshengruxuezt/o1.gif |
变化五:没教室了 中学时期,我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学,但是在大学里,每个班没有固定的属于自己独享的教室,有时1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习,但3、4节课又会到另一栋楼去听课,与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学,上自习也要自己找教室。 |
过来人对你说:遇到困难别着急
大学学习紧不紧?要修多少个学分才行? |
学生最主要的任务还是学习,大学都是实行修学分制(4年约修150个学 分),修完学分就能毕业。许多大学每天都安排十几节课,从早上8点到晚 上8点多,当中并没有午休时间,课时可由自己安排,学校一般规定每学期 最多修40几学分,最少也该20学分,但一般情况是修26~30个学分左右就 可以了,一天也就是5~6节课。许多学校都是由自己选老师,所以老师选得 好坏就十分重要了,同一种答题;因为老师改卷的松紧度不同,考试成绩 就会大不相同了(会相差很大)。 |
|
大学安排考试时间不同中学,差不多拖2个星期,每天只考1科。说实 在的,有些课程不用很多时间复习(比如马哲、毛思、邓论、法律基础……) 只要考前看看就行了,考过一门就放掉一门,不要太留恋。 |
|
平时把重点放在一些主要的科目,比如英语、高数、专业课的基础课。 大一的多数专业会碰到微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、马克 思主义政治经济学,这些就有点困难了,大家要加油学!英语分成精读、泛 读、听力、口语。精读跟高中里差不多,注重语法词汇;泛读是看英文原 著;如听力你们觉的有点不适应时,平时就要多听听VOA……口语课要活跃。 |
|
进大学的第一件事:就是最好把班级里的同学都认识一遍,虽然也比较 困难,因为有些同学较内向,但是,当到了做书面作业或交考试作业时,你 就知道这有多么好用了(有些人的笔记非常清晰的)。第二件事:大学旷课是 经常的事,要学会旷课或被点到缺席时如何找出合理理由(并非本意,也有 些不好),但这也是必修课(要注意了;有些学校的老师发现一次旷课就当你 以前都没有来上课),因为大学生活不同高中,有些课认真去听也不会有收 效。我们应该学会安排自己的时间,这就是大学。 |
|
大一的聚会、联谊(AA制)特别多,一般都是些社团、同乡会等,你可随 意参加,那些活动其实都不错,可以让你更加了解大学生活,帮助你适应, 也扩大你的交友圈,当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你 帮助很大,他们能教会你很多东西,帮助你更好成长,少走弯路。外地的学 生可以利用大一的时候多出去走走,因为只有大一才有那么多时间和心情。 |
|