在加我QQ的朋友中，有不少初中生朋友、高中生朋友、三校（中专、技校、职高）生朋友，大学生朋友，向我提出了一个共同的问题：“你们学校是名校吗？”我说：“不是，我们没有名校的证书。”“没有名那你们的论文怎么又上网了呢？我看你们是，不是不会上网的。”我说：“我们学校确实不是名校，你要看得起我们学校，我们欢迎来我们学校就读，但我们确确实实不是名校，如果说我们学校上了网就是名校了，那是我们在哄你，我们要办校，我们就要办‘明校’，而非‘名校’”。“你这是什么意思呀？！哪有这个‘明’的学校？”我说：“就是因为没有，建一所才有意思嘛！如果在我们中国没有，那就是中国第一校；如果这种学校在世界没有，哪就是天下第一校，这不是很有意义的吗？没有的有了，才叫创新，只要有人去创不就有了吗？”“哈哈，你这老头真有意思，那你的‘明校’又是什么样的学校呢？能给我们讲讲吗？”我说：“可以，但这个事情说起来话长，以后我在我的博客中回答好吗？”“好的，谢谢你老师！！”“不谢！朋友。”

的确，我们的中学生朋友，初中以后升高中，或是升不起高中升职高，高中以后升大学，或是升不起大学上技校、中专……等等。无论是那一类学生，毕业后再升学不但都无一例外地想为自己选择一所好的学校，而且还都无一另外地都选择一种学校——“名校”；不但学生朋友如此，家长朋友也都如此。有不少加我QQ的中学生朋友，知道了我是一个老师，自己又要毕业了，要让我这个老师朋友给参考参考，知不知道那些学校是“名校”，让我给介绍介绍，以免自己好进入“名校”学习，为自己的将来，打造一个美丽人生。

说真的，朋友们，我虽是老师，更是你们的朋友，但越是朋友，我又越怕你们给我提这样的问题，为什么？北大、清华该是我不用给你介绍，你都知道他们是“名校”了吧，他们不光在我们国家有“名”，而且在全世界都响有“名气”，结果又怎么样呢！？在《2007年大学名校排行榜》的下面网友发表的评论中，没有一个承认的，有网友说：“中国那来的‘名校’？！你们评这个有用吗？”我在《您知道我为什加您吗》中，例举的那个 “大一，啊大学。大四，呸！！大学。”就是出自于大学生网友在这“2007年大学排行榜”下面的评论，你看，就连我们中国的第一“名校”在老百姓的心目中都不过如此了，你们给我这个朋友打听“名校”，我还有“名校”来告你吗？！因此，我只能对你说：“有人手头有一条鱼和一张网，准备将其中一样送你，你选择其中的什么？如果你选择要网，那么‘名校’它能给你吗？？！！”

你要选择“名校”，那好办得很，在我们祖国大地上，到处都是，有国家级的、有省级的、有地区级的、有市一级的、……等等，但就是没有“老百姓级的、家长级的、学生级的、社会级的。”有朋友选学校选择它的外观，“这人个学校大不大？球境美不美？”他（她）们选学校如同对象一般，只看外表，不看内心。学校在大、球境在好、外观在美，那是你的吗？待书读完了，那要送给你吗？你如果要看重这个，你想过没有，这个是有点要鱼不要网吗！？就怕是到最后是鱼没捞着，网也没得到。古人有云：“见者不用，用者不见”。在明门，不也有“闲人免进贤人进，盗者不来道者来”的说法吗。

大学生的就业问题，带来了全社会对教育科学的大讨论，从在讨论中的种种现象看来，中国的“名校”早已饱和了，但中国的“明校”还没有，不是大家都在讲“要有科学发展观、要有创新”吗？依我所见要建校，就要建一所“明校”，明白社会需要什么样的人才，并能培养出这种人才；明白我们的家长希望把他们的子女培养成什么样的人才，并能实现他们的希望；明白学生喜欢什么样的老师，并能培养出他们喜欢老师，由他们喜欢的老师来任教。如果说要给这种学校打级的话，依我看就把它定成“老百姓级、家长级、学生级、社会级好了”。

在我们中国，是“名校”好还是“明校”好，大家可以发表看法，我这只是我个人的意见。大家都可发表，学生可以发表，家长可以发表，社会其它各界人士都可以发表。支持办的朋友，你可以在评论中说你支持“明校”；不支持办“明校”的，你可以在评论中说你支持“名校”，中国到底是“名校”好还是“明校”好，是中国人都应该有自己的看法，我国的教育教学，都已经拿给他们办成这个样子了，再抱怨一阵也没用，只有这个水平了，与其在那儿相互抱怨，还不如为中国的教育教学另走一条新路，为早点解决新一轮的“读书无论”做点实实在在的事情。

好了各位朋友，这回就到这吧，如果你想知道“明校”到底是个什么样子的学校，请你听我下回分解，关注一下下文“民办技校老师答咨询（二）”《我要建的民办“明校”》。

文/何顺春：（四川省简阳市振华电子科技学校教研室）
出处：大学生职业生涯规划论坛
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