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本论坛专家田光哲 

　　既感性、又理性；既热情、又成熟。这样的评价，不仅适用于职业指导师这个职业，也像是对他个人素质的评价——

　　田光哲：我是“职业医生”

编者按：伴随着经济发展和社会进步的潮流，一个个“老行当”悄然谢幕，一种种“新职业”涌上前台。据报道，在北京、上海、广州等地，每年出现的新职业有几十种甚至上百种之多，早已远非“360行”所能涵盖。为顺应这种变化，今年第三季度，劳动和社会保障部举行了我国首次新职业发布会，并宣布今后新职业将按季度发布。

　　为了让读者对一些新职业有所了解，我们选取了部分新职业中有代表性的从业人员，策划了一组“新职业系列人物”报道，从今天起，我们将陆续刊出。需要说明的一点是，其中涉及的新职业与劳动和社会保障部公布的新职业并不完全吻合，有些已被收入《中华人民共和国职业分类大典》；有些因出现的时间还不太长，前景尚有待时间考验。

　　10月26日。北京建筑工程学院。职业指导专家田光哲正在做讲座，当他建议学生们去做“家政服务员”时，全场哗然。田教授不急不慢，用洪亮的嗓音接着介绍：家政行业里有管家、家庭秘书等“高级业务岗位”，薪酬可观；家政是室内作业，没有污染，环境好；仅北京就有数十名家政服务员获得过“国际英雄勋章”，大有可为……学生们听得心服口服。就像这样，帮助人们了解自己、了解职业、做出选择、实现职业生涯发展，就是田光哲为自己的职业做的定位。

　　医生面对的是身体有障碍的人，而他面对的则是职业上有障碍的人

　　田光哲自称“职业医生”，他说，医生面对的是身体有障碍的人，而他面对的，则是在职业上有障碍的人。

　　一位英语很好的女士，却没有找到合适的工作，田光哲建议她去学厨师，因为“英语加厨师”的能力结构，正是社会急需的。

　　一个大学生面试时被问及：“只有做保洁才不需要经验，你来不来？”田光哲告诉他，应该坚决地回答：“来”，这是从薄弱环节突破的“诺曼底登陆”，只要登陆了，就能胜利。

　　对个体的诊断像医学，理论的建设也像医学。

　　田教授说，预防性职业指导理论就来自医学，分为三个层次：首先对没有问题的人进行指导，其次是问题的前期预防，最后是对症下药。他说：“早发现、早确定、早治疗”也同样适用于职业指导。

　　田教授的父母都是医生，他说，可能是家庭的影响，让他知道借鉴医学思想。

　　走上“职业医生”的路，却很曲折。16岁，田光哲入锻工房打铁，当时，他的文化程度只有小学四年级。正是这时，他开始了白天上班、晚上上学的生涯，在夜校整整学了10年，后来又进入北师大心理学系硕士班。他当过兵，当过歌唱演员、公司经理、大学教授等。直到1999年，他进入劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心，组织开展职业指导工作。他说：“终于找到了归宿。”

　　田光哲总结：做一个好的“职业医生”，不能离开生活，要有大量的实践。这又与他对“医学”的强调不谋而合。

　　职业指导是科学，还要有“爱心”；要会“倾听”与“接纳”

　　田光哲的办公室，给人感觉像实验室。靠窗摆着两台X光机一样的大机器，很是引人注目。他解释说，这是对职业指导过程进行实时监控的。他推开一扇小门，这个房间中间摆放着桌椅，四角的几个摄像头连接到外屋。

他编写的著作，有量化测试职业素质的软件，有图表式的职业标准。他给记者出示了一套绿色的操作板，板上有许多小孔，这是“诊断”操作能力的工具，给人的感觉精确而科学。

　　职业指导是科学。田光哲说，自己的人格属于“现实型”，逻辑分析、语言表达能力比较强，正好适合职业指导这个工作。

　　然而，在他的身上，你能感受到的却不仅仅是“科学”。他说，做一名合格的职业指导师，一定要有“爱心”，要会“倾听”与“接纳”，因为你面对的，大多是有困难、需要帮助的人。一次，一位失业者找到他，开口就说：“我已经6个月没有工作了，我想去死。”他没有摆出架子去分析，也没有露出怜悯去劝慰，而是朋友般地说：“是啊，生活真不容易，有时候真想一死了之。”一下子就拉近了两人的距离。

　　再仔细看看田光哲的书，在枯燥的图表与测试之外，经常配有各种小漫画，直观而亲切，这也许正是他和这个职业感性的一面。

　　既成熟又年轻，这是对职业指导师的“职业要求”

　　职业指导师要成熟：阅历丰富、理论丰厚；职业指导师又要紧跟时代：充满激情与活力，热爱职业……这也正是田光哲的优势：今年50岁的他有着年轻人无法企及的成熟和丰富的阅历，又有着与年轻人一样火热的心。

　　他的办公室里，挂着两幅“职业介绍服务中心”的布局效果图，透视关系与线条运用都相当专业，他自豪地说：“这是我自己设计并画出草图的。”这一手“绝活”，源自做工人时出黑板报的锻炼。

　　他说，因为热爱，所以不管干什么，“都能学到东西”。他说话声音洪亮，是因为做歌唱演员时的声乐训练；思路清晰、表达简洁，又得益于长期的教师生涯。

　　谈到从业感受时，田教授用了一个词：“快感”。快感是什么？他说：不是个人成就感，而是帮助有困难的人解决问题时的欣喜，是能为职业指导业做出贡献，看见更多的人了解、加入进来的感觉。

　　链接

　　我国职业指导师分为四个等级：职业指导员、助理职业指导师、职业指导师、高级职业指导师。从业人员包括劳动保障部门就业服务人员，残联、妇联就业服务人员，教育部门从事招生分配的人员、企业人力资源部人员及一些从事个体职业介绍和人力资源管理公司的人员等。我国从2000年开始实行职业指导人员职业资格鉴定考试，目前约有2万人获得了全国统一的资格等级证书。

　　新职业是如何认定的？（背景）

　　劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的陈蕾处长介绍说，我国在1999年颁布了《中华人民共和国职业分类大典》，其中收录职业8大类、66个中类、413个小类，共1838个职业。不过，近5年来，国内涌现了很多新职业。他们组织有关专家先后完成了52个新职业标准的开发。

　　目前已发布和将要发布的新职业是指社会经济发展中已经存在一定规模的从业人员、具有相对独立成熟的职业技能、但又未被《中华人民共和国职业分类大典》收录的职业，包括全新职业和更新职业两种。全新职业是指随着社会经济发展和技术进步而形成的新的社会群体性工作；更新职业是指原有职业内涵因技术更新而产生较大变化，与原有职业相比，从业方式已发生质的变化的社会群体性工作。

　　陈蕾说，新职业的确立要经过建议、汇总、论证、公示、发布等程序。先由各级各类机关、社会团体（组织）、企业、学校以及个人向劳动和社会保障部职业技能鉴定中心提出新职业建议；中心对建议进行登记、汇总、分类；由专家对新职业从重要性、独特（立）性、规范性、技术性、稳定性等方面进行论证、审核；审核结果通过公共服务网络平台向社会公示，广泛征求意见；最后由劳动和社会保障部通过中国劳动力市场网和国家职业资格工作网按季度对外发布。

来源： 人民日报

　田光哲：本论坛专家，现任劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心就业服务技术处处长。主要研究职业指导、职业培训和职业资格鉴定，现负责全国职业指导工作技术推广等工作。主持了《国家职业资格鉴定国家题库开发》、《就业指导技术方法研究》等部级课题，开展《城市发展家政服务扩大就业试点》项目，并主持制定了《职业指导人员国家职业标准》和《职业指导教学训练大纲》。主编了《职业指导人员国家职业标准》《职业指导教学训练大纲》等多本专著，主编并主持开发了《CETTIC职业素质测评系统》。