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你知道吗，随着互联网行业的兴起，在近几年针对青少年的各种梦想调查中，「网红和主播」在青少年向往的职业排名中遥遥领先，「科学家」不再是小学生被问到梦想时的标准答案，「我想成为网红（主播）」成为很多小学生的答案。

 

网线通向全国各地，新一代的青少年们正走向一个全新的时代。网络普及带来的影响有利有弊，但许多人谈起教育资源分配时，依然乐观地认为，互联网的发展让农村孩子和城市孩子的教育资源得到了极大的均衡。

 

看，有了网络，农村的孩子们也能得到名师授课了！

 

可事实真的如此吗？2018年，国家基础教育质量监测中心公布的《中国义务教育质量监测报告》显示，教育发展落后的地区里，校舍和硬件资源建设、教育经费保障、教师的年轻化和学历达标等均已实现。

 

什么意思？也就是钱能给解决的问题，国家已经都给解决了。但可惜的是，农村整体的教育水平并没有得到大幅提升，尤其是在「互联网」领域。调查显示，农村孩子玩手机的时间远远超过城市的孩子，但大部分孩子都只是在刷短视频、玩游戏，而城市的孩子们已经开始学起了编程，接触到AI、AR和VR等前沿科技。

 

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如何让偏远地区的孩子们真正认识「互联网世界」，如何给他们一个更加公平的起点和更有希望的未来，我们真正该做的又是什么呢？

 

2021年5月21日，我来到了重庆市彭水苗族土家族自治县两所中学的「未来教室」寻找答案。

 

这个由腾讯成长守护平台、腾讯公益慈善基金会和壹基金联合发起的科技公益项目，旨在用前沿技术教学和优质兴趣内容，弥补城乡信息不对等，帮助更多青少年看到更广阔的世界。

 

2018年，腾讯成长守护平台团队为了解农村青少年在互联网时代的真实情况，两个月内调研了6个省市15所学校，涵盖三四线城市农村、乡镇，访谈了100多位老师和300多名学生。

 

他们发现，三分之一的孩子会在课间拿出手机刷短视频、玩游戏，问起他们今后想做什么，居然都是「想当主播」。孩子们能密切接触手机，但受限于硬件条件和办学资源，却少有接触到前沿科技、拓展兴趣爱好的机会，虚拟世界的引导和教育，于这些孩子们来说，已然没有了太多意义。

 

由此，「未来教室」计划应运而生。

 

未来教室的主要课程包括硬件编程、3D打印、激光切割、教育机器人和兴趣拓展课，此外，还提供AR/VR互动、眼动追踪等科技体验项目。

 

「未来教室」让孩子真正能够接触到前沿技术，让孩子们推开门后不是只能看到山，它把掌握未来科技的钥匙，带到了孩子们面前！

 

「走到这个教室，好像走到了另外一个世界的感觉。」

「戴上眼镜，人好像站在宇宙上空，行星就在脚下转，好像纵观整个太阳系一样。」

 

他们在这间教室里，解锁了自己更多的未来！

 

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关于腾讯发起的「未来教室」计划，我来亮三点：

 

左一点：做「不擅长」的事，只为给予青少年更好的网络环境。

 

2018年农村孩子沉迷手游被热议的同时，腾讯游戏健康系统实现了所有用户实名制。

2019年，腾讯慈善公益基金会联合成长守护平台，为恩施40所学校的「亲情小屋」捐赠了四百个平板电脑。每周组织着孩子们和父母联系、使用iPad学习拼音、练字等兴趣课程。

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腾讯这些年为了给予中国青少年更好的网络环境，已经做了不少努力。「我们知道还能为孩子们做更多。」这话对应的，是之后从未停下的行动。

 

可以说，实体的「未来教室」并非腾讯所擅长，建设历程和细节研究不可谓不艰辛。

 

首先明确了课程定位是「科技+兴趣」，在不断努力下，终于获得了威视酷，可可乐博，维示泰克三家国内领先科技教育机构的免费教程支持。三家商业公司还提供了开源硬件、VR编程、3D打印课程的所有教学大纲、资料与PPT，将向全国乡村老师们免费开放。

 

「未来教室」还联合腾讯游戏旗下天美工作室、光子工作室、魔方工作室和北极光工作室，以及腾竞体育LPL共同出资，建设更多实体教室。

 

2021年，将有10间未来教室在全国建成开课。

 

右一点：用一间未来教室，给孩子一百种可能性。

 

这句话，是「未来教室」纪录片中的结尾文案，也是「未来教室」的意义。

 

互联网的普及并没有让城市和农村的孩子们站在同一起跑线，偏远地区的孩子们真正缺的，是有人能够引导他们去正确地认识和运用新的技术和知识，教他们认识更宽广的世界，去更好的融入社会生活。

 

科学教育是乡村振兴之路的基石，是彻底改变乡村面貌的重要手段。腾讯在「未来教室」这一科技公益项目上的积极探索，无疑是助力乡村振兴的有益实践。

 

「未来教室」让青少年成为科技教育的主体，让学生成为硬件编程、3D打印的「小老师」，鼓励他们在自己学会的基础上，教会更多同学和老师。

 

除此之外，腾讯成长守护平台还设计开发了「线上未来教室」。通过视频课和科普兴趣短视频功能，学生可以随时在实体教室中跟随视频进行科技实操训练；通过课程直播功能，没有去过未来教室的孩子也可以身临其境见识未来科技课；通过项目追踪和教室修建云直播功能，所有教室的修建、开课和活动进度都可以得到持续透明的跟进。

 

大山不能成为限制青少年想象力的阻碍，精彩璀璨的人生，每个孩子都应该去尝试触摸。

 

下一点：每一步都「向善」。

 

腾讯的愿景和使命是科技向善。一家科技公司，把「向善」提升到公司使命与愿景的高度，这不只是代表他们重视这件事，而是意味着他们把这件事的优先级排在了第一位。

 

马化腾连续三年在全国两会上，就未成年人保护提出书面建议，腾讯所有的产品和服务，都把未成年人保护放在最高优先级。

 

2007年倡导并发起腾讯公益慈善基金会，成为中国第一家由互联网企业在民政部注册成立的全国性非公募基金会；2017年起，腾讯先后推出「成长守护平台」、「健康系统」和「主动服务工程」，将旗下所有游戏都接入到系统中，不能接入的一律停运、下架，确保未成年人得到有效保护；2018年起，腾讯推出「科学探索奖」，希望帮助从事基础科学研究的青年科学家实现突破，攀登科学高峰；2019年起，腾讯医学ME大会开始举办，引导更多人关注生命、认识自我。

 

近些年，腾讯还运用领先的新文创和科技能力，助力故宫、敦煌、秦陵和长城等中国超级文化IP，打造出了许多现象级的文化创新服务。

 

这次的「未来教室」计划更是深刻将「向善」贯彻到实处，一间间「未来教室」也许并不是可以解决问题的完美答案，但它解锁了孩子们更多未来的可能性，给了偏远地区孩子们触摸精彩世界的机会。

 

在中国，腾讯有资格把「向善」作为愿景，且有担当地竖起了这面大旗。