新教师的准备--教学准备:提前备课,上好第一课
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新教师准备教学 |
分类: 校园见闻 |
课,是老师天大的事。
不论何时,作为一名老师,课都是核心。新教师在入职前,最好能够提前做足备课的功夫,一个单元甚至是单篇都可以,关键在于你在备课时要深度思考,整个备课过程是一次教育探索。此外,如何上好第一课,也是非常重要的仪式感。第一课开头好,后面的过程就会顺利很多,所以在上课之前,一定要仔细想想,怎样上一堂别样的第一课。
10个备课关注点
1.学生的心智水平,首先应该研究学生,要把“假如我是学生”作为备课的警醒语;
2.教具的使用策略,怎么使用、怎么用好的问题;
3.备教材,如何挖掘教材、利用教材是教学的重要任务;
4.课堂教学应该有明确的目标;
5.创设教学情境,能够以鲜明的形象强化学生感知的真切性;
6.教师是课堂教学的组织者和引导者,要想使课堂教学有序、有效地开展,必须注重教学过程的构建;
7.学习方式的选择,现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式,通过学生自主提问、自主讨论、自主选择、自主创造、自主领悟、自主体验的过程,激发学生思维,培养创新精神,开发学生潜能;
8.没有问题的课堂教学是没有生命的课堂教学;
9.教学应该是教师、载体(文本、媒体、景观、实物)、学生的对话过程,对话是通过活动来实现的;
10.作业的设计,作业是教学的重要反馈形式。
上好开学第一课
首先,新手老师要做一个容易引起学生记忆点的自我介绍;其次,要讲讲对所教授科目的认识,并介绍学习方法;最后,介绍本学期的学习内容、学期目标、教学计划等。
开学第一课要做到:1.立学生规;2.入学生心。

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