成长型教师的特质之一
(2023-07-05 21:11:45)
善于阅读
成长型教师的第一个特质是善于阅读。阅读对于成长型教师来说，应该像呼吸一样自然，像吃饭、睡觉一样成为自己必不可少的生活习惯。
一个不善于阅读或者没有阅读习惯的教师，他的教育生命是停滞的，好比是一潭没有源泉的死水；他所做的工作好比是留声机，日复一日地重复着自己那点可怜的知识与陈旧的经验。由于不断地重复，他对于教学工作常常感到厌恶，学生也因为教师的浅薄而对他所教的这门学科表现出冷漠。
而一个善于阅读的教师，他的教育生命是时时更新的。他通过持续性的阅读不断吸收前人的理念与知识，他站在巨人的肩膀上俯瞰教育，研究学生。通过持续性地阅读，他让自己变成了一个有着源源不断的活水的知识海洋。他的课堂必然不是空洞、乏味的，他的教学必然是充满着新鲜与吸引力的。学生们会因为他课堂上的旁征博引，因为他广阔的知识背景和个人魅力，深深热爱上他所教的这门学科。
正如苏霍姆林斯基所说：“教师所掌握的知识与应当教给学生的知识的比例是十比一，到了十五或二十年工龄的时候，这个比例应当为二十比一，三十比一，五十比一，而这一切全靠阅读。”
因此，每一个追求成长的教师，一定是善于阅读的教师。阅读让他拥有过硬的专业能力和强大底气，凭借着这份能力和底气，他可以赢得学生的喜爱，赢得学校和家长的认可，赢得一个教师在课堂上应有的尊严与荣誉。
喜欢
0
赠金笔
加载中，请稍候......
喜欢
加载中…