加载中…
回复给博友老马
(2006-01-15 18:58:58)这是博友老马留在我的博客上的文字.
说实在的,当我开始写博客的时候,我才慢慢感觉到作为一个老师的责任是多么的重大!我们的一句话,一个观点很可能会影响很多人的选择.所以每当这个时候我就觉得自己是多么的荣幸.我愿意用我浅薄的经历和对英文的一点点感受和你们交流.哪怕对大家有一点点帮助都是我莫大的开心,下面是老马的留言,我觉的可能有一定的普遍性,所以想拿出来写点东西.没有和老马提前打招呼(算不算侵犯知识产权呢:)哈哈,可不要告我哦)希望见谅:)
满是激情的石头老师：
你好
怀着感激与感动的心情看完你的文章！
我是从事媒体工作的，我深知语言的力量，我是一位父亲，更感到语言学习（汉语、英语）对孩子的成长意义最大，我还是一位很是自卑的英语学习者，我花费了10多年的时间学习英语，结果现在仍然很不理想。我选择了逃避(一个在没有英语环境的氛围中有自己的英语听之任之，结果英语能力几乎归零).
我很是同意你对南辕北辙的外语学习的炮击，但给我们带来的痛苦，岂能一炮了之，我的孩子有在长大，他有要开始接触“南辕北辙的外语学习”。他又要面对英语的考试与证书。
石头老师，
我学习英语的痛苦还会在我孩子身上延续？
我学习英语的悲剧还会在我孩子身上重演？
石头老师，
我们学习英语的命运，注定是苦难的吗？
面对苦难的命运，我们能掐住他的喉咙吗？
一位不成功的英语学习者
一位渴望成功的
指导孩子英语学习的父亲
你好
怀着感激与感动的心情看完你的文章！
我是从事媒体工作的，我深知语言的力量，我是一位父亲，更感到语言学习（汉语、英语）对孩子的成长意义最大，我还是一位很是自卑的英语学习者，我花费了10多年的时间学习英语，结果现在仍然很不理想。我选择了逃避(一个在没有英语环境的氛围中有自己的英语听之任之，结果英语能力几乎归零).
我很是同意你对南辕北辙的外语学习的炮击，但给我们带来的痛苦，岂能一炮了之，我的孩子有在长大，他有要开始接触“南辕北辙的外语学习”。他又要面对英语的考试与证书。
石头老师，
我学习英语的痛苦还会在我孩子身上延续？
我学习英语的悲剧还会在我孩子身上重演？
石头老师，
我们学习英语的命运，注定是苦难的吗？
面对苦难的命运，我们能掐住他的喉咙吗？
一位不成功的英语学习者
一位渴望成功的
指导孩子英语学习的父亲
我的回复
我们的孩子有没有可能走我们的老路呢,答案是肯定的---如果我们不采取点行动的话!
我不知道您的孩子现在有多大.我个人觉得一个孩子从开始学外语到熟练的掌握它的科学方法应该是这样的:
大家跟着我的思路走,问题一
当我说汉语的时候你有没有意识到我是在说一种语言??
答案是:没有,我是在努力捕捉你说话所表达的意思.
问题二
当我说英语的时候你有没有意识到我是在说一种语言??
答案:是的,而且我特别喜欢挑挑你是不是有语法错误,哈哈,以此来显示我的英文水平啊!!
从两个问题我们可以看出我们在学英语的一开始方向就出了问题,我们的目标不是比比谁说的更流利和地道而是比谁把语法概念记的更清楚!!我们的目标不是告诉孩子说不用管对错只要你大胆的说出来就是英雄而是板着脸说你怎么又犯了同样一个错误呢,你还有没有脑子??
我们的目标不是真实的体现语言本身的运用使用本质,而是用它来获得各种变态的证书从而获得心理上的安慰!
一种语言的合理正常的顺序是:
open mouth----consciousness of english-----fluent english 三个阶段
第一个阶段: open mouth 张口说 : 合适初学者.重点不在掌握多少语言知识,而在于喜欢上语言本身.我们可以通过观察自己的孩子和自己来找到使孩子或者自己喜欢上它的途径.
第二阶段: consciousness of english 对英文的意识. 英语是在业余时间学出来的! 无论何时何地都要心中有"佛". 只有这样才能24小时都在学习它---做梦都可以的--我学的疯狂的时候说梦话背英语!
第三阶段: fluent english . 一个人的英文越好他的英文就可能越好,一个人的英文越烂如果他不求上进的话肯定越来越烂.一个读到博士学位的人不能用英文流利交流不是技术问题而是心理问题! 尽管很多的科班出生的人对鼓励大家说出口的方法不屑一顾,但是请问学到再多的知识没有自信说不出有什么用呢?
一种语言的最高境界就是: 得意忘形. 你得到的是我表达的意思而不是语言本身的形状---语法结构等.
喜欢
0
赠金笔
后一篇：日货--滚出中国