第一次校本研训:单元教学视域下的单元小节复习课教学及作业设计1——政治组

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一、活动流程
学校校本培训活动记录表
(备课组或教研组负责老师填写)
组别名称 |
高 |
负责人 |
陈有正 |
活动时间 |
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活动地点 |
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活动主题 |
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主讲(主持)人 |
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活动内容 及进程 |
一.传达学校工作安排(见学校教师发展处计划)
二. 教研组计划传达与讨论(见教研组工作计划)
三. 选择性必修3《逻辑与思维》教材解读(第五课正确运用复合判断、第六课推理与演绎推理概述)
四. 省级课题深入研究方向说明(见笔记记录照片)
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签到栏 |
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2021学年第二学期政治组工作计划
(讨论稿)
以学校教研会议精神和市教研工作会议精神为指导,特制定以下计划:
一.指导思路:
贯彻落实教育局和学校有关教学科研工作的安排,以促进组员内涵式发展为核心,关注教学质量潜力增长点,以新教材复习精编编写、主题研训、课题结题成果推广与后续研究、组织评比为重点,推进组员协作机制的建设,提高教学发展力,实现组员成长与学校发展相统一。
二.工作要点:
1.启动精编重构。开始编制衔接新课程的校本讲议课程《复习精编》(必修部分),本学期完成基本体例安排、“注意”部分的内容。待假期由高二备课组分工完成“注意”“试题”部分(初稿),再由个人做出个性化修改。