儿子善意帮忙遭“恶意”批评
文/龙凤胎老爸原创,网络请注明出处,否则必究,谢谢
大部分小孩子都喜欢帮忙,比如妈妈洗衣服,打扫卫生或者干家务,孩子也会一块做。这种帮忙或者是一种模仿,或者是一种兴趣,也或者是一种游戏,当然,也可以把它看作为一种“孝心”,但无论如何,父母应当鼓励并给予孩子这种机会,只有这样,孩子才能得到技能锻炼,并且激发自我热情和动力。切不可因为孩子会添麻烦、惹事或者耽误功夫而拒绝孩子,那对孩子来说该多么伤心呀,而且对于教育孩子也没有丝毫益处,只是大人教育方法简单粗暴的一种表现而已。
所以,小容小韬来帮我做事的时候,我都非常欢迎,而且还颇为感动,觉得孩子孝顺懂事极了。我以前说过睡觉前洗刷,小容会帮我拿盆子,接水,递香皂,完了,还会替我倒掉水,然后把所有的物品归回原位,那种感觉真是好极了!虽然孩子开始的时候总会让人操心,比如会洒水湿了衣服,或者不小心把东西掉在地上,但都是可以原谅的。随着反复的实践操作和孩子的日益成长,这些错误早晚都是可以避免的。
但是,这并不说我会无视这种错误。小容小韬三岁半了,如果本来可以避免的错误而会发生,在警告不听的情况下,我便要“发火”了!
这几天早上,小韬一起床,就嚷嚷着,“爸爸,我要吃面条!”呵呵,只要孩子喜欢吃,我就做。于是,便准备给小韬做面条。小韬乐颠颠的尾随身后跟我一块来到厨房,不停的问这问那,我便一边干活一边陪小韬聊天,告诉他我正在做的事情。
等我要下面条了,小韬已经很懂事的把面条拿了出来,结果我伸手要的时候,死活不给我,非要自己放。那一刻,我就感觉要出事了,袋子里的面条非要滑出来不可!以往我会给小韬几根面条,让他学着放,但这次他把袋子抓在手里,稍有倾斜,面条就会掉到地上。
“小韬,快把面条给我,你要洒地上了!”我喊着说。
“不,我不……”小韬跟我犯倔,哼哼着就不给我。
结果,手拿着不稳,袋子里的面条一根一根的全部掉在了地上!地面也不脏,妈妈天天打扫的,但这个错误却不能原谅,于是,我马上变脸,成了唠叨爹。
“你看,面条掉地上了吧?啊,让你给爸爸不给,把面条全部弄脏了吧?还想面条呢,现在怎么吃?”我大声嚷嚷着说。
小韬马上意识到自己错误,试图挽回,一边着急的蹲下身,一边把面条一根根抓回袋子里,并且随着我的吼叫,眼泪也出来了,但却只是抽泣,不敢大声哭出来。
我看到小韬在补救错误,虽然心里很感欣慰,但嘴巴却毫不松口。而且用手推了一下他的脑袋,“你看看你弄的面条!拾起来放到袋子里也是脏的了!”这时候小韬都急得哭出声了。我想应该清洁一下再放回袋子里,这个小韬做不来,我便不耐烦的说,“行了!你出去吧,我来弄!快去!”
小韬马上放下,“呜呜”哭着跑了出去。到了厨房外面,才敢大声哭出来。
孩子犯了错误,教给他补救措施,然后让他去做,学会承担后果。但这个面条,我担心他重新放回去的时候会全部弄断!
我把面条弄好,也不去哄小韬。这个教训是他应得的,警告不听,爸爸的劝说不听,犯了错误挨批评是应该的!
不过,大家也不用担心小韬会受到伤害。一会儿他就没事了,又跟小容疯闹在一块。等我走出厨房,他还故意看着我,可能心里在想刚才的事,爸爸原谅他了吗?错误就是错误,我才不原谅他了,照样一声吼过去,“小韬,面条全脏了,以后你要再洒在地上,就别吃了!”
于是,刚才还跟小容哈哈大笑的小韬立刻马上变得怯生生的,低下头,抬着眼皮看我。我无视,该干啥干啥,不过,心里可得意的紧,哼,不该犯的错误应该让孩子充分反省一下!
再后来,如果计较下去的话,就真的不太好了。有可能对孩子造成伤害了,比如会抹灭孩子行动或干活的积极性,让孩子变得畏缩,缺乏冒险等精神,这对孩子以后发展也不好。所以,后来我就不追究这事了。面条呢,反正也熟了,那就开心的吃饭吧!
小韬不太喜欢照相,为难的样子

这是外拍的






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早上,小韬吃饼干。小容也吃,小韬不肯。
后来我告诉他,饼干是你们两人的,不是你自己的。
于是小韬便把手里的给小容,但小容嫌小,不肯要。
我让小容自己挑,小韬不太情愿,但终于OK。
吃了一些,两人合作很好,小容吃,小韬就就她挑。
但突然,小韬把饼干袋竟给了小容。
我正庆幸小韬懂事呢,小韬跑到我身边跟我要另一袋。
原来如此。把吃过的给小容,他要新的!
以下视频是接下来发生的事情。很短,只有17秒。
我说没了,小韬非说还有,跟我要。
我说没了,你吃完再买去吧!
小韬说,还有!
我说,还有,你得吃完了这袋我再给你拆开。
小韬作罢。
那小韬想继续吃饼干怎么办呢?
这时小容过来,非常慷慨的,干脆利落的拿出一个饼干说,给!
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