文/龙凤胎老爸(原创,网络转载请注明出处,否则必究)
三周岁对于小容小韬来说似乎是一个转折点,之前一直懵懵懂懂的样子,突然一下子豁然开朗了,两人变得更加懂事,调皮和活泼了。具体体现在下面三个方面:
语言能力
两人说话多了起来,有时候几乎是不停嘴的,虽然还有些吐字不清,但却很伶俐,想来让人发笑。
比如晚上睡觉前,小韬必定说起来没完,问这问那,问明天上学的事情,吃饭的事情,完了再问我个人的事情,爸爸洗脸了吗?爸爸洗脚了吗?爸爸上厕所吗?电脑关了吗?电视关了吗?我一连回答数个“恩”以后,小韬才说,爸爸搂着韬韬睡觉!有时候早上醒来,小韬小嘴一张,会“爸爸,爸爸”叫个不停,可怜那时候,俺还睡得正香呢。
下面再说小容,睡前不但说,还要唱,要跟爸爸飙歌比赛。形式有三:一是她点我唱,或我点她唱,二是一块唱,三是她教给我唱。小容唯老师是尊,她唱错了我唱对了,她都得纠正我,不对,不对,不是这样。晕死。最终她把在幼儿园里学的所有儿歌都唱完一遍,才肯罢休。Ok,终于要睡觉了。
运动能力
三周岁以后,我和妈妈抱两人的机会少了,两人走路的时候多了。特别是小容,最喜欢追逐游戏。我和小韬在前面跑,她在后面追。追上了就拍我屁股,然后哈哈大笑。这几乎成了一种游戏。每当小容不想走路的时候,我便提议,小容撵爸爸好不好?这招总能屡试不爽,让两人快乐的从外面一直跑到家里。
另外,有时候领两人出去玩,竟能走好长时间,这真是意想不到的。比如两人喜欢往水里扔石头,我们便在路上捡了很多,然后赶往青草河公园。有理想就有动力,小容小韬怀里抱着,手里拿着捡到的小石头,不畏辛劳,竟然可以走N多里路到达目的地,不叫苦,不叫累,不再粘着大人抱。
行为举止
身体的慢慢成长,促进了行为举止的发展。比如以前见到老师从不说话,现在可以叫“老师好”,开始学着打招呼了;放学时也可以大声说“老师再见!”,而不是只低着头摆摆手了;送到幼儿园,我临走前,两人也会说,“爸爸再见!”,而不是依依不舍,让人心疼了……
更重要的是,两人对陌生人的问话也开始大方回应了,不再躲躲闪闪,往我怀里钻了。特别是小韬,逛超市的时候,有时候甚至能主动去询问售货员阿姨东西在哪?
理解能力
这段时间以来,小韬经常会问,这是肿么回事呀?还有一句,你什么什么了吗?这是一个可喜变化,至少对很多人和物有更强的好奇心了。而我随之的解释也是小韬理解和学习的过程。
再比如小容,会为自己争理了。小容收拾碗筷,给我送到厨房,我高兴的说,小容真懂事。接过来的时候,一根筷子掉到地上,我故意说,筷子掉了。小容说,你不是拿好呀?当时我是又气又好笑,是我没拿好还是你没递好呀?闺女长大了,竟然学会凶老爸了。唉。
再比如我吃饭时,嘴里没味道,自言道,吃点蒜吧?旁边小韬已经撒开脚丫子跑到厨房,不声不响拿来了。感动呀,儿子没白养呀。
还记得有次送幼儿园前,我给小容小韬一人一个花生玩。小容心眼多,出了门,问,小朋友抢怎么办呀?
……
很多生活实例告诉我,随着两人理解能力的发展,已经可以预想,推测一些事情,对于一些突发事情也反应灵敏多了。
小时候,孩子的成长发育是飞速进行的。有时候,一个月过去,就会有许多惊喜和进步。希望在这期间,为人父母能尽好责任,让孩子能健康长大。回过头来,感觉时间真的是转眼即逝,回想几年前襁褓中的小容小韬,再看看现在的他们,心里常会有无限感慨,所以,孩子的这种成长过程让我格外珍惜。



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