张榕有一个3岁的女儿。 张榕独自在外打工，女儿跟外公外婆生活在一起。最近，她的孩子特爱告状，她想知道，作为妈妈该怎么去教育她？

“我现在每次给她电话她就说哪个同学打她！或者是哪个又不让她做啥子！我不知道怎样回答她。记得有一次她对我说妈妈我们班某某同学打我，我就对她说他打人是不对的，不是好孩子，你不像她那样你应该给老师说让老师去批评教育他。好像就那也后她就爱告状了。我该怎么办？”

分析：

三岁左右的孩子喜欢打闹，这是成长中的正常现象。孩子通过打闹，学习如何与他人相处和交流。对于幼儿来说，打闹是人际交往的一个重要组成部分。对于男孩来说，他们更多通过打闹而不是语言来表达亲密感，通过这种方式来表明自己的角色。

对于处于弱势状态的孩子来说，可能会经常体验到一种负面情绪，这种情绪会在养育者的过敏反应中得到加强，最终演变成一种问题。对于弱势孩子来说，有很多方法可以解决经常“被欺负”的状况，比如让孩子明白打闹只是游戏，要从中学会保护自己和获取他人的信任来解决，也可以通过远离这种场景来获得保护。当然，让老师去批评对方也是一种方式，但是这种方式并不能真正解决孩子的问题。孩子需要面对的问题是学会如何与他人和平相处且不会受到伤害，如何在伤害出现后采取行动处理这种境遇……

我相信这些打闹是出于游戏和娱乐的目的，而非成人心理所认为的那样。这些事情，是孩子心理成长的重要组成部分，理应在成人的指导下学会面对和化解。

建议：

对于孩子的遭遇，父母要表达同情孩子，不要轻易批评孩子的行为，更不要轻易去证明孩子自己做得不好才会挨打，因为父母是孩子的“天地”， 他们的态度和表达的内容是孩子的精神支撑。父母有必要在孩子无助的时候给他们足够的力量而不是批评。 另外，不要刻意教会孩子分辨谁对谁错，需要让孩子明白，打人是会让人感受到一些痛苦，会导致心情不好。有时候，过激行为正是因为孩子交往过程中太过于分清对错，而忽略了对方的感受所致。最后才告诉孩子遇到类似情况，可以通过沟通换取信任来化解，最后才是远离场景和请老师出面调节。