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陶勇:关于孩子识数的了解数的意义的阶段总结

(2009-10-19 15:45:40)
标签:

育儿

积木

数字

孩子

陶勇

分类: 育儿相关(幼儿)

文:陶勇

有网友给我留言,告知孩子了解“数”本身的意义比认识数字更重要,这一点我深以为然。

孩子认识汉字比数字更容易一些,可能还是因为数字是一种抽象的东西,而他所学的汉字通常代表一种行为或者一种东西。不过,我仍然没有放弃努力,在寻找各种方法帮助孩子尽快了解数字。

我儿子喜欢玩腾讯儿童的赛车游戏。每天他都要求玩几盘,有时候还赖着不走。

早先,我会跟他说:咱们再玩一个,然后就去玩积木。过一段时间后,他似乎知道再玩一个是什么意思了。此后,他要求玩的时候,我就约定:咱们只玩3个。于是,每玩一个游戏,我就告诉他已经玩了几个了,现在还能玩多少。慢慢的,他真的知道1个,2个,3个是什么意义了。

在玩积木的时候,我也会有意识的跟他说数字方面的话。比如:爸爸给你一个、爸爸给你两个积木、咱们再来搭一个赛车等等。

我想这种方式一定会比单纯的教他数字更好理解,而这个过程,正式他学会学习的一个过程。

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