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入园第五天:坚强的让人心疼的宝贝

(2011-09-07 23:31:39)
标签:

球球

教室

家长会

坚强

分离焦虑

老师

入园

2周9个月零15天

育儿

分类: 2岁零8个月~2岁零9个月

   入园第五天:坚强的让人心疼的宝贝

   9月7日,球球入园第五天!

 

   前一天晚上,球球八点半就上床睡觉了,这是平时少有的事情,可能小家伙在学校活动量大了又或许中午在学校没睡好,没关系,刚开始嘛,总是需要适应的过程!早上八点,不想球球再有严重的起床气,于是想了一个办法,开了球球平时最最喜欢的动画片歌曲,果然很快的小家伙就带着笑容醒来了,配合的吃了早饭!虽然没有前两天反应那么强烈,也没有直接说不去上学,只是告诉我:“我吃饱了,我要上床睡觉了!”入园第五天:坚强的让人心疼的宝贝每天都有新花样,新借口!

 

   今天的我,没有像前两天那样又是哄又是讲道理的,我只是问球球想不想去打篮球,看着球球兴奋的小脸,我想我猜对了,于是跟球球打着商量:“我们现在去打篮球,打完球,我们去上学好不好?”“好!”球球非常配合同意了,之后迅速的自己背了书包,抱着球,穿好鞋子出发了!打了十五分钟篮球,果然球球不吵不闹同意去学校,在路上。。。

 

我说:“今天我们上学还哭不哭呀?”

球球说:“还会哭!”

我说:“为什么呀?”

球球说:“因为妈妈走了,我会害怕!”

我说:“妈妈知道球球害怕,可是妈妈没有走呀,妈妈的心留在球球身边了,

        妈妈爱球球!”

球球想了一会说:“嗯,想妈妈的时候,看妈妈照片!”

我说:“嗯!一会妈妈在学校陪球球一小会好不好?但是球球不能哭,如果球

        球哭了,老师就会赶妈妈走,不让妈妈呆着了!”

球球说:“好,我不哭,妈妈陪球球一小会!”

   沟通成功!

 

    抵达学校后,明显的,球球拉着我的手用劲了,我感觉到球球的紧张。我笑着带球球在操场小小的走了半圈,然后才走进教室,照样的,教室里哭声一片,球球向老师们问了好,牵着我的手放好了书包,这时球球的情绪明显有些变化,一脸的难过,感觉像要哭了,但球球坚强的忍耐着,我和他拥抱了一会,不停的告诉他:“妈妈爱球球,妈妈的心陪着球球!”球球点了点头,然后说:“妈妈你回去吧,你快回去吧!”我有些意外,但我仍是笑着亲了亲他,跟他挥了挥手,看着球球的眼眶有些湿,但明显的球球在强忍,挥着手说:“妈妈再见!”一直到我走到班级门口,球球都没有哭,只是一脸坚强的看着我,心疼,看着球球的坚强,比看着他的哭泣更让人心疼!走出教室,关上门,听到教室里,吴老师当众表扬了球球:“包XX,今天表现很好!”

 

    下午三点家长会,第一次的家长会,吴老师讲了一些需要家长配合和注意的事项。也提到了球球,表扬球球今天一点都没有哭,还说:“包XX让我打电话给妈妈,我说我打。过了一会,他又跑过来问‘打给妈妈了吗?’我说‘打过了。’他就放心的去玩了!”呵呵,真是我的好儿子!

 

    开完会,家长们都挤在教室门口接孩子,实在挤不进去,我跳得高高的,叫着球球的名字,果然听到球球大叫:“我妈妈来了!”然后冲到胡老师面前,不停的说:“胡老师再见,胡老师再见。。。”直到被家长围住的胡老师听到他的再见声,他才从人群中钻了出来,看到我,球球非常非常开心,我告诉他老师今天表扬他了,也告诉他“你让老师打给妈妈电话了对吗?妈妈接到了!”看着球球满意的笑容,我的心都融化了!

 

    入园第五天,坚强的孩子,球球你是妈妈的骄傲,加油!

 

另:

1、球球带着我参观了他的寝室,真像一个小主人!

2、球球迷上了学校的花卷,一个劲的让我买给他吃!

3、球球想念早教班的selina老师了,今天去了selina家,看得出来球球很满意!

4、阿姨告诉我球球中午没睡觉,可是球球又告诉我中午他睡觉了!

5、看到球球,我总觉得球球今天有些不对劲,直到快到家我才发现,裤子换了,可球球告诉我他没有尿裤子,再后来才告诉我,尿床了!哈哈!

 

 

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