特别的爱给特别的你

l  杜 霞

曾经读过一个法国的绘本，说的是一个叫安东尼小孩子，有一天被从天而降的一只小平底锅砸中了，于是，安东尼就变得和别人不一样了，而且，他的身后总会拖着那只锅，这只小平底锅，让安东尼变得很奇怪……

这是一本让我至今难忘的书。我在想，其实我们每个人的身后，都拖着安东尼那样的一只小平底锅，就像我们身体上某个隐秘的胎记。这样的小平底锅，它会让我们的头顶闪出智慧的小星星，成为善感温柔、热爱音乐、有绘画天分和好多优点的安东尼；但有些时候，这样的小平底锅也会成为异端和另类的标签，让我们在异样的目光中渐行渐远，成为孤独、叛逆、坏脾气的安东尼。

也正是因为那次的阅读经历，让我开始接触到“孤独症”、“亚斯伯格症”等一些之前还很陌生的概念，也就是在这个时期，我还欣赏到几部优秀的涉及这个领域的电影和动画片，如《自闭历程》、《亚当》、《玛丽和马克思》等，影片中那些“特别”的主人公，让我忽然意识到，关于人类，关于我们自身，还有很多东西需要学习和领悟。

而今天，当我看到这套《特别的孩子》系列绘本时，我的心中再次涌动起温暖和感动，过往的阅读和观影记忆被再次唤醒，这套绘本，不仅让我重新走近和认识那些“特别的孩子”，也让我再次感受到了了一份“特别的爱”。

这是一套关于特殊儿童的心理教育绘本。创作者特蕾西是一位作家，同时也是美国北佛罗里达大学的研究生项目主任和心理学教授。她长期关注学习障碍儿童、风险儿童的教育问题，探讨如何支持儿童的学习记忆以最大限度地提高学习能力。这套系列绘本中的小主人公们，虽然有多动症、孤独症、阅读障碍、焦虑等问题，但是他们在记忆力、专注、形象思维等方面却有超常的敏锐度，当交给他们恰切的任务时，他们也会成为闪亮的小英雄。

上帝在为你关上一扇门的同时，也会再为你打开一扇窗——这让我不由地又想起了美国那位秉承人道主义精神的动物科学家、畜牧学博士天宝·葛兰汀女士，她同时还拥有的另一重身份就是自闭症患者。虽然葛兰汀言语单调、容易激动、拒绝别人的拥抱和触摸。但她也有自己的天赋异禀，比如说，她的“图像化思维”使她拥有了超强的记忆能力，并能以与众不同的方式看世界；再比如说，她还拥有“像动物一样思考”的能力。葛兰汀说，自闭症使她在学校和社会生活中困难重重，但也使得她在和动物们打交道时游刃有余。

平常生活里，我们未必总能接触到这样“特别”的孩子，但保持对于这些孩子的一份足够的理解和认知，却是特别重要的功课。这套绘本不仅通过一个个有趣的故事，形象地为我们诠释了这些孩子特别的言语、心理和行为方式，而且还很悉心地通过书后的“写给家长和教师”、“和孩子一起讨论故事”、“应对焦虑的技巧”、“提高记忆力的技巧”等，让我们在保持对这些孩子的善意和理解的同时，更能够以科学和专业的方法进行教养和陪伴。

犹记得好几年前的春天，在深入到一所小学走访时，那位目光温柔的女校长告诉我们，在她的学校里，也有几位“特别”的孩子，尽管这些孩子会给老师和其他同学带来不少的考验和挑战，但她依然觉得，自己的学校一定要为这些孩子努力创造更好的条件。正因为他们的存在，让我们学会如何去接纳“特别”， 这同样也是一种“教育”——当她这样说时，我分明看到她的眼神里又多了几分沉静与宽和。

特别的爱，给特别的你。真正好的教育，意味着足够的包容、理解，更意味着一份沉甸甸的爱。

《特别的孩子》[英]特蕾西•帕基阿姆•阿洛韦 著 [英]安娜•桑费利波 绘 王志庚 译

作者系北京师范大学教育学部副教授，文学博士，艺术学博士后。目前主要从事语言教育、艺术教育研究。