周末，小宝舅舅和舅妈来做客，吃罢午饭，我们坐在餐桌旁聊天，小宝舅妈独自坐在沙发上读报纸。只见，小宝走到卧室拿出了他的英文绘本，走到舅妈跟前，站定，问向我：“妈妈，我会英语吗？”呵呵，这次我可是心领神会了。这小子又出招准备显摆了！ ok，配合一下：“ 当然，你会英语，还说的不错呢。”“喔，那我开始读了！”自己坐在了舅妈跟前，开始翻书读故事了，但眼睛还时不时的瞟一下人家， 看看有没有被关注，他现在最在意的就是那位他期待的观众可以很认真的关注他，真诚的赞美他，那样他才能得到满足！

        这半个月以来，小宝得了这样的“显摆病”，自己创造条件显摆的现象集中爆发。

        上周末，爷爷和朋友路过济南，来到家里看他。小宝也是一见到人家来，就迫不及待地拿出英文绘本，问爷爷：“我会英语，你听不懂吧？”然后自顾自的读起故事来。受到表扬后，得意洋洋！其实，真正会读的，读的很流利、很熟练的也就是那么3、4个故事，却已经令他自满了！当然，也还忘不了拿出自己的国际象棋奖状，显摆一番。

        说到国际象棋，我又想起他第一次出现的另类自夸法，真是让我自叹弗如！

        那是上上周末，我和小宝坐车去学棋。中途上来一位年轻的妈妈，抱着一个大约2岁的孩子。我把座位让给了她们。小宝很喜欢孩子，自然很开心的拉着人家小朋友，问这问那。一会，他想起了什么似地，使劲摇晃怀里的袋子，袋子里装着国际象棋，棋子噼里啪啦只响。小宝嘴里还念叨着：“国际象棋，国际象棋”，似乎他还看了看人家母子俩。我感觉他是想引起人家的注意。但是人家没有‘理他’。接着，小宝问我：“妈妈，什么叫奖状呀？” 我没有多想，就答到：“奖状就是用来奖励大家做出的好的成绩的那张纸呀，你得第三名的那张纸不就是奖状吗！”“噢，”小宝看似恍然大悟般的说：“第三名呀，我都忘了！”然后，笑眯眯的看着旁边的母子，可惜的是，还是没有遇到‘知音’呀---人家依然没理他，哎！这时候他老妈我才是真的恍然大悟呢。原来人家是在变着花的炫耀自己的成绩呢！佩服呀！这心眼谁给的呢？虽然是这娃是我生的，可是妈妈爸爸还真是没这么有心呢！

       你说，这般爱炫耀自己，是不是真会变成一种“病”？

       就在我还在酝酿着，该如何教育这家伙，不要这般的喜欢显摆自己，要谦虚，要脚踏实地，要夹着尾巴做人……等等处事的道理时，我看到了几米的著作《我的错都是大人的错》。这本书真是经典之作，我真的感慨，作者怎么会有如此敏锐的触觉，写出这么准确的感觉，他让我们看到了孩子渴望被理解的心灵。孩子说：“当我得意忘形时，就让我得意忘形吧”！

                                 当我沉浸在幸福的梦中时，请千万别唤醒我！

       是呀，孩子，得意忘形时，自吹自擂时，我们又何必以大人的所谓处事原则去压制他，当头棒喝、一盆凉水，可以让孩子谦虚下来吗？长期遭受这样待遇的孩子，会不会没有了上进的动力？现在小宝这样，至少他体验到了努力之后带来的成功感，给了他继续努力，好上加好的动力！算了，让孩子自我感觉良好又何妨，何况孩子真是有资本感觉良好，因为每个孩子都有‘天才’的那一刻！