先记录一件值得高兴的事：

昨天的博文，被新浪亲子博客选登在了首页，这真是莫大的鼓舞！哈哈，再高兴一下吧！

        下面转入今天的正题：饭后，小宝和爸爸一起玩游戏，通常这个时候的前半段，父子俩都很开心，一切较为顺利；但到了后半段，小宝发现爸爸很强，什么都做得很好，而爸爸的要求自己觉得难以完成，（其实并不难）或是自己总是输，立即宣布放弃，不玩了，爱谁谁，我走人！今天又是这般情况，哎，让人有些头疼。小伙子似乎把爸爸当成竞争对手，不肯向爸爸学习，只有赢了爸爸才能接受。

         这不躲到了妈妈怀里，要和妈妈玩，大概妈妈弱势些吧。可妈妈爱说教，嘻嘻。小宝自投罗网了！

         妈妈设计了一个游戏，同小宝说：“咱们玩石头剪刀布，比赛看谁输！”只要妈妈输了，妈妈就会夸张的大喊：“我输了，噢噢，真开心！”小宝有些茫然了！肯定在想：“输了也值得这么高兴吗？”也不说话。

        聪明的爸爸加入进来，我们三口一起玩剪刀石头布，宝很兴奋。只要妈妈输了，妈妈就会说“我输了，但我还是很高兴。”爸爸输了，就会说“我输了，我也很高兴，玩本身就是快乐的。”几个回合下来，宝学会了这些“口号”，每次他输了，也会开心的重复这些话，有时候还加上“我输了，可我过了开心的一天”类似的话。

        一个目的达到了，更进一步：妈妈又说了“小宝，输了的人就应该恭喜赢了的人，为他感到高兴。”于是，爸爸和妈妈同时赢了的时候，可爱的宝宝立即送上热情的拥抱和温暖的话语：“爸爸妈妈，我祝贺你们赢了！”（哎，感动呀！）

        就这样，我们快乐的玩了一会，最后还引导宝宝来了个总结：“比赛有输有赢，输了也很高兴，要向赢得人表示祝贺，要高高兴兴的玩。”宝贝，这些话要当做口号般的，经常提起念叨，要正确对待输赢，每一次活动，每一个游戏都去享受就好了，妈妈相信你会接受并慢慢做到的！

            总结：一：教育孩子要抓住时机，选择孩子情绪好，家庭氛围融洽的时候，孩子易于接受“说

                      教”

                  二：家长要有目标，要明确想要达到的目的，循序渐进，一个实现了再进行下一个。

                  三：（向某些早教课学习）要把你的要求做成口号，不断地重复地说给孩子，也让孩子

                     反复念叨，加深印象。以后，也要在适当的情景下，经常“复习”，直到目的完全

                     实现。

      童言童语：

  爸爸说自己快饿死了，小宝也很同意，“是呀，我也很饿，饿得我呀肚子都皱了！都扁了！”哈哈，肚子怎的皱呢！