宝宝所在幼儿园大班3月第三周计划
(2010-03-12 16:12:50)
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光斑小棍小蝌蚪找妈妈幼儿不可逆性宝宝幼儿园大班周计划老师3月教育 |
分类: 宝宝在幼儿园时 |
宝宝5岁半
1.本周发展目标:
(1)通过多种活动,感受变化的存在。
(2)在生活和学习活动中体会、理解时间的不可逆性。
(3)会用自己的语言仿编、创编诗歌。
(4)在唱歌活动中,能准确地表达歌曲的乐曲特点和情绪特点。
(5)在美术活动中大胆的将自己对生活中各种事物的认识、情感表达出来,产生有简单情节的作品。
2.生活活动及环节活动:
(1)和幼儿聊聊他们的强项,特别谈谈他们练习过程中的事情。
(2)和幼儿谈论本班每天的作息,引导幼儿总结每天各个环节的顺序,体会时间的不可逆性。
(3)听童话《小蝌蚪找妈妈》,了解其情节,为上课、表演等活动做准备。
(4)开展语言游戏《说反义词》,梳理幼儿已有词汇,扩大词汇量。
(5)欣赏歌曲《热热闹闹的大街上》、《捉泥鳅》,为音乐活动做准备。
(6)和幼儿聊聊关于影子的猜想,如什么时候有影子?如果我站在这里,我的影子在哪里?
3.重点区域活动:
制作太阳钟
材料:硬纸板、小棍、剪刀、笔、针、胶棒等。
指导建议:
1.引导幼儿想办法把小棍固定在硬纸板上。
2.每天在几个固定时间观察小棍影子的位置,并做记录。
制作“光斑小镜子”
材料:制作好的“光斑镜子”若干、普通的小镜子若干、彩色卡纸、铅笔、剪刀、胶棒、手电筒。
指导建议:
1.将睡眠室拉上窗帘,在光线较暗的房间里看老师玩“光斑游戏”(将几个光斑小镜子放在幼儿床上,用两三个手电筒同时照在镜子上,并轻轻晃动手电筒,屋顶上便会出现神奇的各种光斑,像宇宙中的繁星),激发幼儿对光斑游戏的兴趣。
2.引导幼儿观察光斑镜子,鼓励幼儿找出制作方法:剪一张与小镜子大小、形状一样的彩纸,用铅笔在彩纸上画一个自己喜欢的、能飞的事物轮廓(如飞机、蝴蝶等),沿轮廓线剪去中间事物,留下四周其余部分,将其贴在小镜子上即可。
3.玩光斑游戏:用手电筒在较暗的房间里玩或在阳光充沛的室内玩光斑游戏。感知镜子反光的常识。
神奇的彩染
材料:墨汁、广告色(红、黄、蓝、白、)、宣纸、剪刀、胶棒、毛笔、装颜色的容器。
指导建议:
1.鼓励幼儿尝试将各种色彩进行搭配,感受色彩融合、变化的美。
2.引导幼儿感受萱纸的特性,并尝试运用不同的折法进行染纸。
3.引导幼儿把握好产生美妙图案的时间进行创作。
4.引导幼儿将原有的作品进行大胆的设计、改造,制作自己感兴趣的物体。
阅读图书《小蝌蚪找妈妈》
材料:图书《小蝌蚪找妈妈》。
指导建议:
1.引导幼儿在阅读过程中观察图片的背景、角色表情。
2.分析不同角色的声调语气特点。
3.尝试表演童话《小蝌蚪找妈妈》。
4.集体活动:
与“变化的世界”主题有关的活动:
1.谈话活动:我在变
2.社会活动:我们都在变
3.综合活动:颜色的变化
4.综合活动:它们都在变
5.美术活动:纸张变变变
领域活动:
1.学唱歌曲:《热热闹闹的大街上》
2.数学活动:时间不会再回来
3.看图讲述:《猴子过河》
4.仿编诗歌:《爱是什么》