为师化斋去了

在南师中北学院的三个学期课程终于结束了。期间和动画13届和15届短兵相接，和14届亲密接触了三个学期。总算是找到了当老师的感觉，有一种沿着血脉找到祖先源头的归属感。听外婆讲，外婆的父亲是中国最早的英文教授，外公是空军学院的校长，文革后外婆只能做小学教师，成分不好的天才老妈插队返城后做了职工教师。我媳妇是大学教师……是吧，换了你肯定也觉得自己不做老师有点对不起这个家。所以考虑到通了地铁，我接受了聘用。但是呢，的确如媳妇所顾虑的，我当老师太不严肃，说话太不严谨……实际教课过程中，我也不像他们认识的大学老师，这么说吧，我讲课很少很少，但我真没偷懒，几乎所有上课时间我都是手把手一个个教他们怎么画——我更像是在教一门手艺，而不是讲一门课程。这可能和我的工作经验有关，也可能是我自己的学画经验。画画这种东西讲是讲不清的，

只有在他画的时候你一边解释一边示范，才有用。当然，讲解也是需要的，前提是学生们都努力的钻研过，而你一语惊醒梦中人——举个例子就是：如果牛顿不是日思夜想苦苦求索，一车子苹果砸他脑袋也没用啊。

废话总结到此结束，下面说说我化的斋。

很多问题出现后，我们抱怨中国的大学有问题，中国的学生有问题，大学不像大学，大学生不像大学生，问题在哪？我觉得是在中国，高中和大学缺少一个过渡的环节。这是只有中国才会有的问题吧。结束了恐怖的12年应试教育，这些杀出重围的孩子突然面对无数选择，不知所措是正常反应，然后四年迷茫的大学生活就成了一个假期。我之所以说这是个中国式的问题，是因为问题的复杂在场外不在场内：一个国家需不需要这么多大学生？大学生数量多就代表着国民总体素质提升？我们有没有那么多岗位来应对那些扩招的专业？然后就是，中国的大学教育是不是一门生意？（我很想说中国的教育是不是一门生意。）我觉得大学教育是一门生意，一门大学与家长之间的生意，我没有讽刺的意思。在大学我经常听到学生抱怨学校管的太多太严科目排的太满太杂查勤查的太细——这就是家长花钱买的货啊——即便如此，这也没能遏制学生旷课逃课。有兴趣的可以去给高中生做个统计，问问他们心目中的大学生活是什么样，说真话。梦想与现实的差距真是太惊悚了。

好吧，做了一年多老师，替学校说几句。

你可以抱怨学校只会收钱！你也可以选择不交钱不上这所谓的“破”学校，再说了，钱也不是你挣的。有些话大家都心知肚明，捅破了窗户纸不代表你有个性。以动画专业来说，这个最需要绘画基础的专业，我带的三个班里能符合要求的不到五分之一。按我对他们努力程度的美好预测，毕业后能从事美术(不是动画)工作的，100人里不会超过12个。即便画的这么差还能进入动画本科专业，就别抱怨了，努力画画补上这差距才是当务之急啊。

你可以抱怨学校安排的课程杂乱，什么都教一点，走马观花。你可以抱怨学校教的东西完全用不上。你可以大声说自己在大学学不到东西。我问了很多学生，包括那几个画的好的，问他们毕业后想干嘛，有没有什么目标。很负责任的告诉你，百分之九十五的人不知道，没想过。或者说，他们知道要些什么——票子车子妹子房子周游世界——但自己想要做什么，完全没数。能惶恐的说一句：“老师，你觉得我们这样……毕业能做什么啊？”我就觉得很欣慰了。至于那些“知道”将来想做啥的，各位也别觉得乐观，比如：有个毕业打算去小学教美术的，不知道当老师需要考证。有个想毕业去做编辑的，不知道编辑平时干啥。有个想去游戏公司当人设的却只喜欢画飘逸的秀发……跑题了！我想说的是，如果你要用大学四年来想明白自己要干什么，是挺浪费时间的——比想不明白的强！比那些大学毕业还不知道自己要做什么想做什么的强一百倍！比那些因为不知道想做啥而去考研的强一百零一倍！别说你没有选择，大学就是一个选择，选择你要做的事，选择你将来要走的路，并开始做好准备。只有这样你才能学到东西，因为你饿了！

就拿我自己来说吧，我初中毕业时做了决定，我将来要画漫画。从那时起我就很饥饿。我想过怎么出道，怎么获得编辑赏识，怎么投短篇，怎么把短篇画成畅销漫画，怎么……现在想想真是各种胡扯幼稚加白痴啊。但我真的很认真的想过，并朝着那些愚蠢的方向狂奔过。

虽然可笑，但是骄傲。我和带的那些学生有个共同点，我也不是学美术出生的，虽然平时一直临摹各种漫画，但正式的素描速写水粉是高二暑假才开始学的，我也是靠突击考入南艺的。

当然，我们那届设计系招生，是文化成绩加美术成绩，我占了便宜。当时填专业时老妈说别选热门专业，选个冷点的装饰专业吧，能考进南艺本科就不错了。我们都不知道装饰专业是干嘛的，但我清楚，我需要上一个能画画的本科专业，继续深造，才能走我的漫画路。（说个小插曲，我在南艺上考前班时，我妈也去过一阵子，她也跟着画画，她什么都想听什么都想学觉得什么都有趣。因为她一直是自学的，没有机会去美院深造。所以受了她的感染，我进南艺一直觉得很幸福很幸运。）如我所愿，各种美术基础课让我进步很快。我尤其喜欢图案和装饰专业特有的装饰纹样，以及钢笔画等等。因为这些东西我都可以用到我的漫画里，很多年以后人们说我的画装饰感很强，我很自豪的告诉他们我其实是装饰专业的。再后来有装饰雕塑装饰画，还有早期的ps，哇塞每样东西我都能找到和漫画有关的知识去钻研吸收。

晚上忙完作业就开始画漫画四处投稿，继续做漫画家的白日梦。我就这样过了四年。我这辈子最用功最自由最拼的四年就是大学，虽然整整三年作品无人问津，虽然白日梦早已醒来，但我已经停不下来了。我要对自己的选择负责，我怕自己的每一次松懈都会让自己后悔，怕自己在未来的某一天因为放弃了自己的初衷而后悔。那四年我就是那么饥渴。

有了方向，你才知道什么是“前方”，你才知道自己需要吸收什么弥补什么强化什么。

有些人不是不知道，而是知道自己离目标太过遥远，不敢提。有些人则是说不知道自己想要什么其实什么都想要。老话说，师父领进门，修行靠自己。在大学，如果你觉得从老师那儿学不到东西，那是自己的问题，因为这不是高中。以flash为例，我大四进公司就是做flash动画，我没有任何经验，所幸当时一起进公司的学长许哥天天教我批评我指点我。我每天加班到10点回家，疯做了一个月，成了熟练工。在学校学flash，每周2天课，总共8天课，老师能教成什么样？还不是教个大概，教完了你回去自己不琢磨不练习，隔两天上课就已经忘了一半了。课程上完自己不用这软件，一周就忘光了。然后是什么ae，什么3d，学一路忘一路。所有这些软件或是别的，你不用就会忘，本来就学的不扎实。

班上有个画的很糟的学生，但知道自己的缺点，把精力都放在软件上，打算将来靠这个找工作。这样的学生我喜欢。还有个画的的很糟的学生，学习好，考了所有能考的证，入党学车一样不拉。这样的学生我也喜欢。因为他们有目标。有时候我们不是等着最好的选项出现，而是我们已经做了选择，我们选择随波逐流。如果真的想通了这一点，那也挺好的，毕业后追随命运的安排，不抱怨，知足，很好的人生。如果你将来要抱怨什么都身不由己，那是因为你错过了该鼓起勇气做选择的时光。

好吧，作为一个总结，就说这些。对我自己来说，这个三个学期的课收获颇丰。教别人画画，我自己也进步不少。我接触到了很多孩子，了解了很多陌生的想法。我接触到了教育。有读者问我每天花3小时在路上不赶稿去课值不值得，我说认识的很多帝都魔都读者上下班需要四五个小时呢。从金钱来说不值得，我也不是什么怀抱教育理想的人，就一点，这段经历对我的漫画创作是有帮助的。给我了很多变化，很多灵感，拓展了我的世界。就是这样，只要你有目标，你可以把每一件琐事小事都当成命运赐予你的礼物，我就是这样走到现在的。如果你看过《隐渊》第一章，你会明白我在这段经历中得到了什么。

不知道将来还有没有机会再做老师。不过我至少有了自己的学生。如果你是他们中的一员，以后有动漫方面的问题可以随时咨询我，你们中一大半人有我qq。在大学，有句话千万别信，那就是“认真你就输了！”在大学就该认真的玩，玩出花来。认真的谈恋爱，认真的交朋友，认真对待自己的志向，不管别人觉得多么可笑。

这是他们的作业，这次让他们学《凯尔金的秘密》。把水平不一大家整合到了一起：）我还挺满意的。