“六一”儿童节，一家报社的编辑请我给读者推荐一些书，我谢绝了。因为我自知读书很少，不能保证所荐的书都是精华，以我的阅读量，可以肯定地说，我所读到的好书绝对是挂一漏万，我不能保证我所推荐的书单真正能起到去粗取精、引导阅读的作用。

    其二，每个人阅读的状态不一样，就我自己来说，许多公认的“好书”并不一定给我多大的营养，而一些并不出名的书，却往往给我很多启发。每个人阅读的眼光、知识的积淀、读书的目的等都不一样，不同的人对书的价值判断差异很大。我不想给别人树立标准。

偶尔看到一个作家谈儿童阅读的问题，“这里存在着悖论：好的文学作品必然是不单纯的，而让孩子接受不单纯的东西，又会让他们中毒。”深以为然。

我们总是倾向于保持孩子的纯洁，让他们向着一种纯洁的方向成长。但实际上，世界本来就很复杂，凡清澈见底的，必是浅水，真正的浩荡之波，如大江大海，既清波潋滟，又藏垢纳污。“澄之不清，扰之不浊”那才是大器。

越大的境界，越不纯洁。人人都会说“海纳百川”，而真正要做到海纳百川，一是要“善下之”，二也要能包容，那百川之水，泥沙俱下，如果只要H2O（水的分子式），那就不是海了。

事实上，不管我们怀抱着多么美好的希望，孩子必然会成长为一个不纯洁的人，这也是一件好事，倘若真的一尘不染，那倒是堪忧。

——《好妈妈教出好作文》