看到一篇报道，一个13岁女生，与父母严重冲突，用刀在手臂上刻“恨”字，买安眠药准备自杀，把家看成旅馆，这一切的形成，是因为从小感受不到爱，父亲说不了几句就打，有时用手，有时用工具，母亲则成天唠叨。

    我想，我要是生在这样的家庭，可能早已经不活了，她还算坚强的。每当看到这样的新闻，想到世界上还有这么多她这样的孩子，我就深深为自己感到庆幸。庆幸我没有生在这样的家庭，庆幸我遇到了好父母，我的人生因而明亮温暖，我对世界因而深怀感激，我的内心也平和宽容。这又影响到我对待儿子的态度，于是鲁鲁也平和宽容，内心也充满力量，不惧怕世界的险恶，又与我们相亲相爱。

    专家说，那女孩和她父母都要看心理医生，父母要改变教育的方式，要坐下来好好谈，首先要让孩子感受到爱。

    专家说得没错，道理上都讲得通，然而我很怀疑，这样的指导有没有效果。他的父母能做到吗？尊重孩子，表达自己的爱，心平气和地沟通，这些最基本的东西，他们做得到吗？孩子都13岁了，13年都过去了，一直都是这样打骂着过来的，他们过去没有住手，没有住嘴，现在突然就能停止了？即使他们现在能够停止，那也不是因为爱，而是因为无能，是因为孩子长大了，他们再也没有能力控制。

    一个人或豁达或偏狭，或和善或粗暴，这都不是一天形成的，自然也不会立刻改变。一个人成年以后的心理问题，往往在6岁以前就已埋下，只不过是在长大以后才爆发出来。这个女孩的问题已经形成了这么多年，埋下了这么多年，要挖出这个根子，还要培植出新的根子，那是多么的难。更何况他父母自身的根子，要挖到他们的6岁之前，要让他们对这几十年的人生来反省和纠正，这岂是一件容易的事！

    所以，一个问题孩子，当他已经成为问题孩子的时候，要想他再正常地成长，那是多么多么的难。

    所以，在《平凡的孩子也有春天》封底，我是这样写的：“对普通人来说，教育更多的不是凭理论，而是凭常识和本能。”很多时候，我对教育感到悲观，就因为它是由太多的因素所决定，一个好的教育是综合的结果，绝非某一方面的努力就能达成。好人，自然会有好的教育，如果大人成问题……