子健的话和字
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分类: 记录子健 |
5.29 要善于倾听
我:你那个仪式是哪一天?
子:什么仪式?
我:你不是说要给小朋友戴红领巾吗?
子(不耐烦地):周四。
我:会不会跟书法比赛冲突?(书法比赛也是周四)
子:对哦,真的冲突了,我得去跟老师说一下。
我:你看,你总是不耐烦听别人的话,要不是我提醒你,你不是又抓瞎了。
5.30 最大赢家
我:你们以前的六一儿童节是不是只放半天假啊,半天搞活动,半天放假。
子:这次放一天半,周四下午看节目,周五放假,跟周末一起连着放三天半呢!
我:你早上去比赛,下午回来看节目。
子:所以我是最大的赢家!
我:放假你打算干什么,咱们俩要不要去看电影?
子:我要购物、运动、还有吃东西。
5.30 偷梁换柱
子:老师说其实有个小窍门。
我:什么窍门?
子:就是比赛的时候拿一张平时在写字班写的比较好的一幅,如果现场写得不好,就拿这一张交上去。
我:偷梁换柱啊,不好不好。
子:老师都说可以。
我:我觉得这样不好,比赛总有输赢,就算输了也没关系,技不如人嘛,坚持练下去就行了。
子:可是也有临场发挥的问题。
我:没错,但是这个问题只有通过训练才能得到解决。你应该向华晨宇学习,他好像是个人来疯,再多人看他也从来不会觉得紧张,因为这是在做自己喜欢的一件事。我看《歌手》的时候,他就是这么说的。
父:谁?
我:花花。
父:花花是谁?
我和子健同时说,你不认识,唱歌的。
子:得了得了,就你会说。
我:这样真的不好,弄虚作假,不信你问爸爸。
老公配合地点点头。
我:如果真的这么做而获得了好名次,你会抬不起头来的,一点也不光彩。
我没好意思批评他的老师,心想,假如大家都这么做,哪还有现场比赛的必要啊,你可以拿一张自己的好作品,他可以拿一张请别人写得更好的作品,这是谁跟谁比啊。

极其不认真的练字,哈哈。
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