6.11   自我表扬 

子：妈妈，我觉得有几件事情我们做得特别好。 

我：哦，哪几件？ 

子：我们坚持写日记了。 

我：对，写日记的时候可以回想一下今天的事情，把值得纪念的都写下来。 

子：嗯，还有爬山了。 

我：对，虽然这两次爬山你因为晕车和天气太热走得不快，但是仍然坚持爬到山顶。 

子：还有，我们看电影了。 

我：对，这几周我们每周看了一场电影，很幸福吧。 

子：嗯。晚上我把它写下来，说今天看了《神奇女侠》，等二十年后看到这篇日记，我就上网搜索这部电影，然后说二十年前的电影那么烂！ 

我：不一定，有些电影什么时候看都好，说不定过二十年你会说，二十年前的电影那么好看！ 

子：有可能。 

我：上周看《摔跤吧，爸爸》你觉得那个爸爸有什么高明之处吗？ 

子：嗯，我觉得他是知己知彼。 

我：哇，说得很好啊！ 

子：他自己也很专业。 

我：对。今天看《神奇女侠》，他们说的语速不快，词汇也不难，我感觉大部分我都听懂了呢。 

子：我也听懂一些，不过都忘了。 

我：你要是学好英语了，看电影的时候就能听懂，不用看字幕了，或者你会发现字幕翻译跟原文不同。一篇好的译文，是很考验翻译家的文学素养的。 

他已经多次表示不喜欢英语，早上起来也只读语文书，我这旁敲侧击的，用心良苦啊！ 

在电影开始前的广告中看到了《异型：契约》，子健当即预约，下周看这部。我跟老公都不想看，他不答应，一定要三个人一起去看。喜欢这类型电影的人一定不多，我们去看的那场整个放映厅里不超过十个人，看到怪物从人后背喷出来的场景，我和子健抱在一起，直呼“太可怕了”。电影放完子健说没看懂。我俩后悔不迭，既怕做噩梦，又觉得恶心，纷纷表示以后再也不要看这种片子了。过了两个月，有时候他还会想起那恶心又恐怖的画面。

6.12   噩梦 

子：妈妈，我又做噩梦了，太可怕了。（他眼泪都流出来了。） 

我：还是不想告诉妈妈吗？ 

他点点头。 

我搂着他，亲亲他的小脸蛋，不怕啊，妈妈不是跟你说了吗，你要是觉得害怕了，就跟自己说“这是梦，我不怕！” 

他说，可我还是很害怕。 

这孩子，一天到晚瞎想啥啊，还不让我知道。

6.12   骗人的台风 

11号的天气预报说台风“苗柏”将会在12号晚上影响深圳，到时会有一场大风雨。这天早上仍是晴热的天气，没想到11点左右，突然来了一场大暴雨，下了半个多小时，正在我准备去接子健放学的时候，雨却停了。 

中午，家长的微信群里就热闹起来，因为一点收到教育局通知，橙色台风预警，下午停课半天。这下好了，书包都在学校放着，连作业都没法布置了。数学老师幽默地说，就当放假吧！ 

结果却像上几次台风一样，这个下午又是风平浪静的，只下了一场雨，还不如早上那次大。凭空多出来的时间，子健不是看小说就是打游戏，玩得不亦乐乎。最后还酸溜溜地说，这个台风来得太不是时候了，现在是期末复习时间呢！嘴上这么说，行动揭露了他的小心思。 

晚上十点多，风终于大起来，可能也在下大雨吧，睡得太踏实，不知道外面的情况如何。第二天早上起来，雨仍在下，七点之前天黑黑的，雨也很大。子健一起床就去看电视，预报只有橙色暴雨信号（红色暴雨才停课），很不开心，说雨怎么不下大点啊！

他不停地看微信群，就怕错过了停课的通知。老师截图了天气预报，说雨太大，可以迟点去上学。不过，老天爷挺给力，7:30时雨小了。子健同学没有理由再耽搁，磨磨蹭蹭地出门了。后来看到群里有家长转发的图片，城市内涝严重，很多地方都积水很深，尤其是涵洞和地铁站，有些地铁站因为被水浸都关闭了。

这是为了参加南山区书法比赛练习的字。老师打电话说临时收到通知，本来美术类的比赛只有速写一个项目，突然加入了书法，很多学校肯定会措手不及，好在我们有子健同学这样经常练习书法的学生。比赛要求是四尺斗方，我当然不懂，赶紧求助于书法班老师。看他练习的作品似乎还好，学校的老师也觉得不错，说照这样拿个一等奖应该没啥问题。可惜比赛时他可能真的太紧张了，加上毛笔不顺手，字与字之间的结构没把握好，字也写得很生硬，失去行书的韵味，结果就是没有取得好名次，再接再厉吧。