11.22   吓死宝宝了！

早上8点多我跟老公出门到莲花山看勒杜鹃展，10点多了，子健打电话给爸爸，听到爸爸说了一句，现在我怎么回去，然后挂了电话。

我：你儿子吗，怎么了？

老公：他说今天要开家长会。

我：几点？

老公：9:30。

我：现在几点了？

老公：已经10点多了。

我：怎么不早说？

老公：忘了呗。

我：唉，吓死宝宝了，他肯定急坏了。

老公：可不是，估计还不是他自己想起来的，有可能是去找同学玩，人家告诉他要开家长会，他这才想起来。简直是晴天霹雳啊！

哈哈，我俩先笑了一阵，这爸爸妈妈也真够可以的。

回到家，子健拉着我的手，拿着学校发的通知单给我看（8:30开会），开始哭：妈妈，怎么办啊？

我：还能怎么办，你已经忘记了。

子：现在去吗？

我：人家会都开完了，还去干吗？

子：那可怎么办呀，呜呜呜。。。

我：这通知周四就发了，你怎么现在才想起来？

子：我忘了。

姥爷：他去找WZH和DHK玩，他们俩说要开家长会，他这才急急忙忙回来打电话。（哈，果然如此）WZH在沙发上蹦，DHK在玩他的玩具，他在自己房间哭。（呵，太可怜了）

我：你看，我们说你花太多心思玩游戏了吧，你还不承认。

子：我哪有？

我：事实证明如此，这么重要的事你都能忘了，每天赶着写完作业就去玩。

子（一拍脑袋）：我怎么办呀，我什么都记不住！

我：你怎么可能什么也记不住，游戏里电视里那么多东西你记得比谁都清楚，就看你是不是用心记了。

子：那我以后怎么办呢？

我：想办法啊，把你的作业登记本好好用起来，不仅登记作业，还把那些重要的事情写下来，晚上一看就知道该干嘛了。

子：好。

犯错误的时候什么都能答应，态度还特别好。我让他把语文单元测验卷子拿出来，不会的那些题他也重新思考了。要搁平时，早就不耐烦了。

他是阴转晴天，卸下了重担立刻喜笑颜开。接下来就是我的事了，赶紧跟老师微信联系，承认错误，约时间再去聆听教诲。子健不是唯一的一个忘记这事的孩子，同病相怜的家长除了我还有四个，约好了时间一块去。

12.1   家长会

因为时间有限，先跟数学老师单独谈了一会儿然后就跟几个家长一起听班主任（语文老师）和英语老师的讲评。老师对子健的印象是比较准确的，这是不是说明子健基本上表里如一，在家跟在班上没什么区别，可能在班上还能收敛一点，老师批评他的某些话我在家都跟他说过。上课活跃、积极发言，这是紧跟老师的教学内容，并能够独立思考的表现。差的地方也很明显，讲小话、插话、乱接话，作业时好时坏，A加有，C也有。数学老师批评他的字写得差，一大堆错题也不改。语文老师说不会啊，子健的字在男生里面算好的了。那只能说明态度不认真！还有不交或者迟交作业的现象。四年级是很关键的一年，家长一定要重视啊云云。

回家的路上我就开始打草稿了，怎么跟子健谈。原来看过那篇文章，每次开家长会老师都会批评的孩子，妈妈却巧妙地进行夸奖，使一个“差生”考入了清华学府。我没那么高的水平，不过也不想伤害子健的自尊心，既要夸，还要把问题讲明白，要求讲清楚，否则我都感觉对不起老师。这开一次会对妈妈的要求也蛮高的哈！跟子健说了一大通，也写在日记本上了，他可好，在日记上简短地陈述，“今天妈妈提了一大堆要求，请看（两道箭头指向我的文字）。”

我说，咱能把作业也写得这么漂亮吗？跟老师证明一下，咱是练过字的，且正在和继续练字！我跟你讲没讲过现在高考还有卷面分呢，不管对错，这卷子写得干净整洁多招人爱啊，还给加分呢！

他说，作业这么写太慢了，会写不完的！（其实哪天他不是八点前甚至在学校就突突完了啊）