6.29  茅塞顿开

我：英语作业做了吗，每天要做两张英语报的。

子：做了。

我：这么快，你不是糊弄我吧？

子：真的做了。

我：都会吗，要不要我帮你看看？

子：都会，很简单。妈妈，你知道吗，自从你让我背了英语单词之后，那些题就变得很简单了。

我：是吗，那太好了，就像读书一样，你认识的字多了，读起来就会很流畅了。

背单词可是老师布置的作业，在他想偷懒的时候，我坚决地制止了。 

6.30   静若处女？

子：静若处女，动若脱兔。

我：不对啊，是静若处子。

子：对的，我们书上都是这么写的。

我：（纳闷，时代变了词儿也变了吗）不对吧，你找出来给我看。

子：在。。。书上，我看到过的，不信你问我同学。

我：唉，我上哪儿问你同学去，肯定是他说错了。

6.30   数学模拟考了100分

子：妈妈，中午给你打电话怎么不接啊！

我：我没听到，再说中午出去吃饭我都不带电话。

子：我数学考了100分。

我：哦，你就是要给我汇报这个好消息，是吗？

子：对。

我：恭喜你啊，你数学好像很少考100分，这说明只要你认真仔细，还是很有实力的嘛！

姥爷：我就说他玩得太多了，可能没用到十分之一的力量去学习。

我：不是都说男孩子要留后劲儿嘛，他以后知道学习了就会用力了。

子：妈妈，你上次教我算平均分，这次考试我就会了。

我：很好。

还有三天就要考试了，子健主动要求我帮他复习，一天一门课。今天就选数学了。

我让他拿出上次模拟考试的卷子，他犹豫了一下，拿出一张只得了76分的考卷来，我跟他一起分析错题。

还是老毛病，大部分都是计算错，有的题错的离谱，人家条件明明写着每辆车乘坐45人，他列式子的时候就写成40，冤枉啊。有一道题是没看清题就想当然的写，能做对才怪呢！

我让他拿出草稿纸，我读题让他重新做，都做对了。考试时怎么就能写出那些东西来的呢？

他说，不知道。

啊，难道他考试的时候都在神游？

前几天在微信上看到一篇文章，一个刚考上清华大学的学生分享的学习经验，他说小学阶段最重要的是两件事，一是写字工整，另一个是计算能力。前者子健可以轻松拿下，因为他在练习书法，考试时他会写得很认真。计算能力可就是他的弱项了，四年级应该不能再用粗心做借口了吧。我给他看那篇文章，他说，我会改好的。